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| 第一单元 第二课 我的自律宣言 | |||||
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——与诱惑作斗争 一、教学
（1）知道身边 （2）知道诱惑的 （3）知道抵制诱惑的方法。 二、教学 1、 2、难点： 三、教学过程 导入：幻灯片展示故事 杀人的蝙蝠 在非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处。起初驴子 抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地觉得被舔得很舒服，不再烦躁，仍 安静地吃草。就 ，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬开了 小口，与同伴一起喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比 大千百倍的对手。
提问：小小的蝙蝠，却杀死了比大千百倍的对手。 你看了有 感想呢？
 的世界是 多彩的，生活是 多样的，欲望是多种多样的，每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口，都会遇到许许多多的选择，都会面对人生的种种诱惑，也有许多干扰 、 幸福生活、甚至严重危害身心健康的诱惑。那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”，让你舒舒服服的上当，在不知不觉中 它的俘虏。 ， 学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则，会为之付出沉重的代价。
面对 不良，诱惑你会识别和判断吗？你能把握好你吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗？这  要学习的《与诱惑作斗争》。
 关：诱惑大搜索
我 ，身边的诱惑有哪些……
在享受 ： 面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，总是想吃得  ，穿得，住得，行得，用得，这是很 的， ， 对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这 会使把的  和精力用于对“钱财”的追求，甚至 “钱财”而不择手段，走向 犯罪的深渊，偏离的人生轨道；
在学习：面临着贪图玩耍娱乐的诱惑，（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉入伙或者从事其它都 感兴趣的活动） 学习本身是 非常艰苦的劳动，再加上 同学都对学习的 性和意义认识 ，对学习 多大的兴趣，总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一提到学习就感到头痛，不愿好好的学习，课堂上不专心听讲，课后不  作业，不好好的复习功课，结果的学习成绩也很不理想。
在交往：常常  的 在与他人交往的过程中面临着 问题，比如，在与他人交往的过程中，强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会 跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等；再如，在与他人交往的过程中，常常抱有占小便宜的心理，从而使常常不太受人欢迎的人，甚至恰恰 心理是上当受骗，甚至误入歧途。
 关：诱惑大揭秘
提问：不同的诱惑对未来的成长又有不同的？
不良诱惑会的身心健康，阻碍的成长进步，干扰的事业，的幸福生活，容易使偏离的人生轨道。，学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
 关：诱惑大挑战
人生AB剧《奥德赛船长的故事》
传说古希腊有海峡女巫，她用的歌声诱惑所有 这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥得赛船长勇敢地 了横渡海峡的任务。奥得赛船长知道的意志力难以抵御女巫的歌声，于是想出两全其美的办法：让船员把紧紧地绑在桅杆上，，即使他听到歌声也无法指挥水手；让所 船员把耳朵堵上，使 听 女巫的歌声。结果，船只安全地渡过了海峡，船长也听到了歌声。
提问：奥得赛船长 战胜了女巫， 地度过了海峡？  事例说明了道理？（即战胜诱惑需要哪些心理品质）
奥得赛船长的勇气和智慧战胜了女巫，地度过了海峡。故事说明，不良诱惑是可以战胜的，战胜不良诱惑需要要有毅力、勇气、信心和智慧。
1）要拒绝和战胜不良诱惑 要培养拒绝的意识, 克制约束， 判断的能力，锻炼坚强意志。
2）要拒绝和战胜不良诱惑还需要要有勇气和信心，应该相信，的努力，是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的；
3）要拒绝和战胜不良诱惑还需要 的 ，  的聪明才智，用科学的 、清醒的头脑和的方法，摆脱它们的干扰， 其对的危害。
战胜诱惑还需要哪些方法 1） 要管住。
2）后果联想抵制诱惑：坚定拒绝和抵制不良诱惑的决心，可以联想能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来，还可以联想拒绝不良诱惑的不良后果。如联想能够拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠小说等等不良诱惑， 的努力学习，考上理想的大学，毕业后从事感兴趣的工作，幸福、愉快的生活；还可以联想拒绝电子游戏机、黄色书刊、武侠小说等等不良诱惑的不良后果，抗拒不良诱惑，以致不努力学习，成绩下降，辜负了老师和家长的期望，考不上理想的大学，了的发展，甚至断送了美好的前途。
3）请求他人帮助(板书):单靠的力量有时很难战胜对 强烈吸引力的诱惑， 种情况下，可以请求别人（如父母、老师、同学和朋友）帮助和监督战胜对强烈吸引力的诱惑（如做作业时面临着想看武侠小说、看电视或想玩游戏等），从而坚定拒绝和抵制不良诱惑的决心， 拒绝和抵制不良诱惑的毅力。
4）避开诱因、转移视线(板书)：最好把引起诱惑的实物隐藏起来，眼不见心不动，或者参加 健康的班集体活动，或者多与同学交流谈心，避开诱因，转移视线。方法适用于接触诱因的起始阶段。
5）婉言谢绝朋友，自制能力(板书)：当不良诱惑来自朋友（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉入伙或者从事其它都感兴趣的活动），可以的自制力、智慧和 的技巧来回绝朋友的邀请，的不理解和嘲弄。
6）专时专用，改正不良习惯(板书)：防止做某种着迷的事情而超时， 分配的，以不同的 提醒，这是该做事情，比如，这是学习，应该学习；这是锻炼，应该 体育锻炼；这是娱乐，可以  感兴趣的活动，调节的身心；这是休息，应该好好的休息。是，就做事情，改掉对某件事情着迷而误时的坏习惯。
总之，不良诱惑犹如病毒，要拒绝和抵制不良诱惑，需要的，的聪明才智，用科学的、清醒的头脑和的方法，摆脱它们的干扰，其对的危害。
小结：  了战胜诱惑的方法，大家有信心战胜不良诱惑呢？
誓言书(立场、、途径、格言)
面对 金 钱，我懂得
面对游戏机，我明白
面对黄赌毒，我
总之面对诱惑，我是
深情寄语：
君子爱财，取之有道；
游戏有度，文明生活。
同学们，大家的 交流和 ，懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑，相信在今后的人生道路上，能的 好人生的方向，愉快的学习、健康茁壮的成长、幸福的生活!
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的种种诱惑；
作用和不良诱惑的危害；
与难点
认识和理解社会生活的
明辨是非的能力。
，更