放弃也是一种美丽事例 放弃也是一种美丽
放弃其实就是一种选择。走在人生的十字路口,你必须学会放弃不适合自己的道路;面对失败,你必须学会放弃懦
2019-01-18[有一种脚步声叫“大善”]有一种脚步声叫大善
在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的瞎子,一共近40名。当时全国
2019-01-18刺玫花【送给金铃子的刺玫花】
当历史课的上课铃声响起来的时候,班里的同学们个个兴奋异常,翘首以盼。连那些平时最调皮捣蛋的男生都把脖
2019-01-18韩寒_关键词:忙韩寒身陷“人造门”
历史告诉我们:热爱娱乐,懂得娱乐,才是一个热爱生活的人,才是一个幸福的人,才是一个高尚的人。为了快乐
2019-01-18【时间溺水者】溺水者倒水时间
我们都是时间长河的溺水者,挣扎浮沉却仍得不到救赎。 ① 开门的瞬间我听到一声清脆的响声,
2019-01-18微言博义:微言大义
@财经网V:【美国高考考倒中国学生】针对中国的首份SAT(俗称美国高考)年度报告显示,中国学生成绩平
2019-01-18在日本感受没有家庭作业的高中生活|高中生活是什么样的
2011年11月初,我有幸参加了2011年度中国第六批高中生短期访日团,前往日本进行为期9天的访问。
2019-01-18考试形式与试卷结构,等_形势政策考试试卷
考试采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟,满分150分。 试卷由四部分组成。 第一部分:听力
2019-01-18浅谈小学语文阅读教学_小学语文案例分析100例
摘要:在阅读教学中,培养学生的阅读能力,教师应该把学生推倒学习的主体地位上来,在教学的各个环节中,建
2019-01-18[年是一种召唤] 年的召唤阅读解析答案
酒水长,田野黄,老树望,糕点香,年关里飘着忧伤。 年就像一个蹲在时间深处的老者,发如雪,须如弦,眼
2019-01-17【2011年十大流行语(上)】2017年十大流行语
回望2011年,我们身边也发生着各种改变,这一点我们从2011年十大流行语中就可以看出来,尽管这些改
2019-01-17【鼠国灭亡记】从鼠囧到灭亡
很久很久以前,老鼠争到了人类的十二生肖之首后,以为人类改变了对它们的看法,就更加得意洋洋。 一天,
2019-01-17[空中武士“阿帕奇”] 阿帕奇
阿帕奇是Apache的音译,传说当年北美地区有一个印第安部落,名字叫做阿帕奇,这支部落骁勇善战,无往
2019-01-17儿童家乡画蝴蝶【家乡的蝴蝶】
我来到了家乡,看到了家乡的蝴蝶,真美丽! 蝴蝶长着一双明亮的大眼睛,一对翅膀色彩斑bān斓lán,
2019-01-17“笑”大夫过生日_三江锅逗你笑之过生日发朋友圈
1 语文国有个笑家湾,笑家湾有个“笑一笑”医院,院长就是远近闻名的“笑”大夫。 2 今天是“笑”大
2019-01-17如何建立和谐的师生关系【谈如何建立和谐的师生关系】
摘要:本文结合自己的班主任工作实际,浅谈了在平时班主任工作中的困惑,从对学生的平时细心观察,就如何建
2019-01-16【浅谈数学创造性思维及其培养】 浅谈小学生创造性思维的培养
【摘要】由于科学技术的发展日新月异;知识经济已初见端倪;国际竞争日趋激烈的缘故,培养和造就高素质
2019-01-16二年级口语交际与写话 口语交际能力培养的探索与思考
近几年来,国家教育部对现行小学语文教材进行了多次改革,将低年级的说话、听话改为口语交际,新的《语文课
2019-01-162010年中考物理学业试卷比较与命题趋势分析|2018物理学业水平试卷
一、基础知识与基本能力的落实? 1 盐城市的特点? 该地区的物理学业试卷力求体现学科特点,强化学
2019-01-16[构建和谐课堂,优化历史教学]如何构建和谐课堂
《普通高中历史课程标准(试验)》明确指出历史课程的基本精神是:“培养学生健全的人格,促进个性的健康发
2019-01-16[为差异而教] 为什么同一个老师教的学生各有差异
美国心理学家布鲁姆指出:“许多学生在学习中未能取得优异成绩,主要问题不是学生智慧能力欠缺,而是由于未
2019-01-15施展小魔术,巧学二进制 10个简单的读心魔术
一、教材分析 本课教学内容选自江苏科学技术出版社《初中信息技术》(上册)第一章第一节中的第三部
2019-01-15[初三比学总复习的探究]
初三的教学工作是初中教育中的重中之重,然而初三的复习教学又是初三教学的重点。初三是升学备考关键的一年
2019-01-15全国物理竞赛2018官网 [物理竞赛问题解决能力培养概述]
通过全国中学生物理竞赛,老师和学生不断地探索,得到了一些有效的辅导方法,如苏州科技学院物理系的居津、
2019-01-15【从语境与句型分析入手提高学生阅读能力】英语主题语境能力提升
英语学习不仅词汇量的影响,更受句子结构与思维方式制约。在教学中经常遇到的情况是一篇文章没有生词障碍,
2019-01-15