篇一：人教版6下基础知识
人教版六年级下册基础知识
时间100分钟 满分100分
一、看拼音写词语9分
miáoshù píng jià xuānhuá cán bào yì lǚ
（） （ ）（） （ ） （ ）
chōu yē jiù yuán g? ju? yùn niàng qū zhú
（） （）（ ）（ ） （）
chú chuāng yán jùn jīxiawū rǎn jīng zhàn
（ ） （ ） （ ） （）（）
wú dúyǒu ǒu jǔ yī fǎn sāndú chū xīn cái
（） （ ）（ ）
二、给加点的字选择正确的读音,对的打（√）（4分）
（1）小明做的飞机模 （mómú）型跟真的一模（mómú）一样。
（2）新年到了，显出万象更（gēng gang）新的气象，孩子更（gēnggang）加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊(hù hú)涂，但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。
（4）小梅在迎风引吭（kēng háng）,而弟弟一声不吭（kēng háng）。
三、选择带点字的正确读音，打（√）、并用另一个音组词。（4分）
调节（diào、tiáo）_________ 便利（biàn、pián）__________ ．．
传记（zhuàn、chuán）__________到处（chǔ、chú）___________ ．．
四、按要求填空。(3分)
“秉”字用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法应查____部，还可查____部，“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。 “幽”字是____结构，共有____画。
五、把成语补充完整：16分
（ ）成效 （ ）见惯 （ ）生机 （ ）知著
（ ）成钢 （ ）图强 （ ）不懈 （ ）而上
（ ）广益（ ）群力 （ ）鼎新 （ ）立异
（ ）八碎 （ ） 结彩 （ ）求是 （ ）己见
（ ）下问（ ）旁通 （ ）求精 （ ）今用
（ ）简政（ ）其所 重于（ ） 轻于（ ）
（ ）致志（ ）无故 （ ）心长 （ ）暴雨
无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )
六、比一比，再组词6分
秧（）锻（）雅（）勃（）熬（）
种（）缎（ ）雏（）脖（）傲（）
醋（）寺（ ）啃（）群（）论（）
醉（）夺（）垦（）裙（ ）伦（）
饺（）刑（）旺（）绣（）析（）
绞（）刊（ ）枉（）锈（）折（）
伴（）哼（ ）吹（）揉（）衔（）
拌（）吭（ ）炊（）柔（）街（）
麦（）峻（）乖（）搓（）
表（）俊（）乘（）差（）
七、找近义词。（0.25*8+0.5*6=5分）
精致（ ） 杰出（ ） 装点（ ） 舒适（ ） 庄重（ ） 宽厚（ ） 节制（ ）治理（ ）
身无分文（）心惊肉跳（ ） 千方百计（ ）
滔滔不绝（） 兴高采烈（ ） 恍然大悟（ ）
八、找反义词（0.25*8+0.5*6=5分）
神奇（） 阻挠（） 杰出（） 张皇（）
如愿（） 节制（） 团聚（） 低微（）
风雨同舟（ ） 焦躁不安（ ）细嚼慢咽（ ） 风风火火（ ） 忐忑不安（ ） 束手束脚（ ）
九、圈出下面词语中的错别字，并把正确的写在括号内。10分
回施（） 峻工（） 敬幕（） 奥密（）
蜡月（） 拔涉（） 漂渺（） 推则（）
坚苦奋斗() 成上启下() 直之不理() 应接不瑕( ) 穿流不息() 粉装玉砌() 童心协力() 喜出忘外( )
十、按照要求写词语（至少各两个） （7分）
1、AABB：
2、ABAB：
3、ABAC：
4、AABC：
5、ABCC：
6、ABB：
7、描写人物仪表、容貌、体态：
8、反映人物优秀品质：
9、带有数字的成语：
10、历史故事的成语：
11、带有一对反义词的成语：
12、带有一对近义词的成语：
13、来自寓言故事的成语：
14、形容很专心的成语：
十一、给下列加点的词语选择正确的解释。10分
异：①不相同 ②奇异、特别 ③惊奇、奇怪 ④另外的、别的⑤分开
奇花异草( )异口同声( )独在异乡( )异想天开( ) ．．．．
表：①露在外面的 ②表格 ③榜样 ④测量用的仪器 ⑤计时的器具
表里如一( ) 为人师表( ) 统计表( ) 手表( ) ．．．．
失：①丢 ②违背 ③找不着 ④没有掌握住⑤没有达到⑥错误⑦改变常态⑧
坐失良机( )迷失方向( ) 大失所望( ) 失信于人( ) 惊慌失色( ) 胜①在斗争或竞赛中打败对方或事业达到预定目的 ②超过，占优势 ③优美的④能承担，能承受
无往不胜( ) 以少胜多( ) 盛况空前( ) 不胜其烦( )
定①不动的，不变的 ②使不变动 ③平安，平靖（多指局势） ④镇静，安稳（多指情绪）⑤确凿，必然的⑥预先约妥
一定之规( ) 定罪( ) 大局已定( ) 心神不定( ) 镇定自若( ) 十二、我能发现它们的细微差别。3分
继续 陆续 连续 持续
（1）登山的同学们都( )到齐了，登山开始了。我们几个小伙伴( )攀登了半个多小时，才爬到了半山腰。大家休息了一会儿，又( )往上攀登。我们爬呀，爬呀，最后终于登上了山顶。
平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静
（2）五个孩子在海风呼啸中（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而（）。
（3）冬天的山村一到了夜里格外（ ）。
（4）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（ ）的小站。
（5）一天夜里他在（ ）的小路上散步。
（6）他怕再遇见敌人，忙跑到（ ）的地方，把文件烧掉。
十三、从下列词中，选择与句中带点词语意思相近的填入（ ）里。（2分）
听凭随便很偏假使争论比较平定 收复
①王师北定（ ）中原日，家祭勿忘告乃翁。
②鲁迅先生在仙台也颇（ ）受了这样的优待。
③我现在不同你计较（ ），等你气消了再说。
④尽管花草会自己奋斗，我若（ ）置之不理，任（ ）其自生自灭，大半还是会死的。
十四、用关联词语把下面两句话连起来：（4分）
1、生产发展了。人民丰衣足食。
2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。
3、我移动一下身体。我可能暴露目标。
4、主人不让阿辽莎读书。主人责骂他。
5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。竹排在继续前进。
6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
7、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
8、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。
十五、按要求写句子。（5分）
1．我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）
2．这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
3．小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
4．小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
5．对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
6．太阳升起。（扩句）
7．年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
8．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
9．字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）
10.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）
11.小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接叙述句）
12我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）
13他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
14难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）
15王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）
十六、修改病句。（选做四题）4分
1.少先队员发挥革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
4.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！
5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
7.开学，我们树立了计划，明确了努力方向。
8.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10.快毕业了，应该更加刻苦学习。
十七、给下面的句子排列顺序。（3分）
( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
参考答案：
一：描述 评价 喧哗 残暴 一缕 抽噎 救援 隔绝 酝酿 驱逐 橱窗 严峻 机械 污染 精湛 无独有偶 举一反三 独出心裁
二：mó mú gēng gang hú hù háng kēng
三：tiáo；调动biàn；便宜zhuàn；传说chú处理
四：B丿禾 举着 半包围 9
五：卓有 司空 勃勃 见微 百炼 奋发 坚持 知难 集思 群策 革故 标新 七零 张灯 实事 各抒 不耻 触类 精益 古为 精兵 各得 泰山 鸿毛 专心 无缘 语重 倾盆 牵挂 依靠 声息 党派
六：稻秧 种地 绸缎 锻炼 典雅 雏形 兴致勃勃 脖子 熬夜 骄傲 陈醋 醉酒 寺庙 夺取 啃食 开垦 群众 裙子 论点 伦理 饺子 绞刑 刑罚 刊物 兴旺 枉死 绣花 生锈 分析 折服 伴侣 搅拌 吭声 哼哼 吹牛 炊事 揉面 温柔 街道 领衔 麦子 表现 险峻 英俊 乖巧 乘法 搓手 差错
七：精美 优秀 装扮 舒服 郑重 慈祥 控制 管理 一文不名 忐忑不安 想方设法 口若悬河 手舞足蹈 豁然开朗
八：普通 支持落伍镇定失望 滥用 分离 高贵分道扬镳 心平气和 狼吞虎咽 和风细雨 心静如水 自由自在
九：旋 竣 慕 秘 腊 跋 飘 测 艰 起 置 暇 川 妆 同 望
十：1马马虎虎林林总总 2研究研究得瑟得瑟 3克勤克俭 如火如荼 4井井有条芸芸众生 5风尘仆仆千里迢迢6白花花胖乎乎7仪表堂堂文质彬彬8宁死不屈百折不挠9三人成虎五福临门10三顾茅庐投鞭断流11上行下效阳奉阴违12惟妙惟肖洁白无瑕13刻舟求剑 守株待兔14专心致志 聚精会神
十一：2143 1325 13527 1234 15434
十二：陆续 持续 继续 安静宁静 寂静 幽静 僻静
十三：平定 很 争论 假使 听凭
十四：因为生产发展了，所以人民丰衣足食。如果老鼠落到了猫的手中就再也别想活了。只要我移动一下身体就可能暴露目标。主人不但不让阿辽莎读书还责骂他。尽管水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着，竹排还是在继续前进。陈老师对犯了错误的同学不是批评一通了事，而是对犯了错误的同学耐心地做思想工作。我们不但要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。因为林彬彬经常锻炼身体，所以身体很棒。
十五：1．我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。2．这件事让人高兴。3．小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。4．把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。 被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。5．对违法乱纪的现象我们不要严惩吗？6．清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。（答案不唯一）7．眼色里流露出喜悦。8．别人能做到的事，我还不能做到吗？9．字典是我们的良师益友。10.赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。”11.小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。12我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。13他真是一个好学生啊！14那条街热闹。15王兰告诉老师，她叫王兰，是从上海转来的。
十六：1.少先队员发扬革命传统。 2.夏天的小兴安岭真美丽。3.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。 4.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！ 5.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。6.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。7.开学，我们制定了计划，明确了学习目的。 8.爸爸对我说，他小时候，没钱读书。9.我的抽屉里堆满了获奖证书。 10.快毕业了，我们应该更加刻苦学习
十七：235614
篇二：反问句改为陈述句的方法
反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
大家都能办到的事，我就能办到。
2、雷锋精神怎么会过时呢？
雷锋精神不会过时。
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。
4、冬天来了，春天还会远吗？
冬天来了，春天不会远。
5、你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？
你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这就是对骄阳似火最好的解释。
6、默默无闻地工作，为人民无私地奉献全部精力，这不正是人民教师的伟大精神吗？
默默无闻地工作，为人民无私地奉献全部精力，这正是人民教师的伟大精神。
7、难道这件事跟我有关系吗？
这件事跟我没有关系。
8、这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。
9、难道你欺负小同学是对的？
你欺负小同学是不对的。
10、我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？
我刚搬到大田来，正需要营养，不可以交给你们。
11、不对呀，大晴天怎么会下雨呢？
不对呀，大晴天不会下雨。
把反问句改成陈述句20个例句
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢？
12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
19、字典不正是我们的朋友吗？
20、这件事怎能不让人高兴呢？
答案：
1、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7、我们不能做损人利己的事。
8、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
11、战士们不能离开自已的阵地。
12、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。
13、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
14、这个故事使我感动得流泪。
15、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
17、作为学生要遵守学校的规章制度。
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
19、字典是我们的朋友。
20、这件事让人高兴。
9句反问句改陈述句
（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？
（2）这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？
（3）这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我怎能不高兴？
（4）新中国成立了，旧社会那种人吃人的现象，怎能不退出历史舞台呢？
（5）时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？
（6）谁能想到他就是我们要找的地下党呢？
（7）身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？
（8）为了人民，我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃呢？
（9）韩信若不能忍受跨下之辱，又怎能成为一个军事家？
参考答案：
（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作会进步。
（2）这次春游，给了我们一次很好的锻炼机会。
（3）这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我很高兴。
（4）新中国成立了，旧社会那种人吃人的现象，肯定退出历史舞台。
（5）时间流逝很快，我一定会不珍惜。
（6）谁都不能想到他就是我们要找的地下党。
（7）身残志坚的张海迪是我们学习的榜样。
（8）为了人民，我们没有什么个人利益不能牺牲，没有什么错误不能抛弃。
（9）韩信若不能忍受跨下之辱，就不能成为一个军事家。
篇三：五、六年期末语数试卷10、5、31
人教课标版六年级语文（下）期末综合测试卷
第一部分双基测评
一、拼一拼，写一写。（10分）
m?i guīzhēng r?ng biān pào lǐngy?jī xia
chò chuāng dǎjiǎo chōutìkǒng b? guàng jiē
二、用“√”标出句子中带点字的正确读音。（5分） 1.《水浒传》（zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。 ．
2.客家人处处(chǔ ch? )呈现出和睦相处(chǔ ch?)的欢乐气氛。 ．．
3.新年到了，显出万象更（gēng gang）新的气氛，孩子们更（gēng gang）加高兴了。 ．．三、正在下面字全部正确的一组是( )，错的把错别字改括号里。（5分）
A.心潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出( ) B.触类旁通流连往返见微知著张冠李戴可见一斑( ) C.天涯海角纷至沓来滔滔不绝悬崖绝壁津津乐道( ) D.精益求精革故鼎新饱经风霜神彩奕奕同心协力( ) 四、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
1.《匆匆》一文的作者是朱自清。（ ） 2.“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。 （ ） 3.《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 （ ） 五、下面的话最得体的一句是（ ）。（2分）
A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B.今天是爸爸40岁的生日，是值得所有人庆贺的日子。
C.小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你认真地给我讲一遍。 D.小刚，你今天的行动打动了我，我要向你学习。 六、选择恰当的关联词填在下面句子中的括号里。（4分）
无论??都??因为??所以?? 宁可??也不?? 尽管??还是?? 1. ( )条件怎样恶劣，他（）坚持在野外工作。
2.（）刮风下雨，民警叔叔（ ）站在街头指挥来往的车辆。 3. 阎振三（）自己受苦刑，（）愿说出爸爸。 4. （）我们是为人民服务的，（）我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 七、我能按要求完成下列各题。（8分）
1.把左右两边相对应的内容用线连接起来。
人非生而知者 不拘一格降人才我劝天公重抖擞 孰能无或
洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
2. 为了追悼张思德同志,毛泽东写了
。
3.小学六年的生活一晃而过，真是（写两个表示时间易逝的成语）“我”即将升入中学了，用“ ”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，“我”还想祝愿我的同学 ！祝愿我的老师！祝愿我的母校 ！（填写表示祝福的四字成语） 八、按要求写句子。（4分）
1.母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）
2.我校人人参加了为汶川人民捐款。(修改病句)
九、用“ ”画出不是同一类的词。（4分）
1.梅花 兰花 菊花 雪花 荷花2.麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟3.米饭 稻子 面条 包子 大饼4.足球 篮球 排球 钢笔 乒乓球
第二部分阅读测评
十、阅读《桃花心木》节选，完成1--5题（11分） 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（mò m?）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯 （kū gū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（zā zhā）根的树，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“（）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分） 2.在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）
3.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“ 画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）
4.“（3分）
5.当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（2分）对家长说：对孩子说： 十一、阅读短文，完成1--4题。（12分）
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是f? ráo（ ）美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛，那里土壤肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园，椰子、芒果、荔枝在不同的季节里挂满了枝头，海参、海龟、大龙虾等名贵水产 bò jìqísh?（ ）。铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛上一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海南岛中部，山上热带林木郁郁葱葱。四季cháng qīng（）。由山间小溪汇成的万泉河波涛奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽 zhuàng guān（）。旅游胜地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光。眺望大海，风和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。
1.根据文中的拼音在括号里写词语。(2分) 2.写出近义词和反义词。（2分）
近义词：赞美（）眺望（）反义词：喜爱（）丰富（） 3.给多音字组词。（3分）
Cān（ ） zàng（ ）qū（ ） 参藏曲
Shēn（ ） cáng（ ） qǔ（ ） 4、根据文章内容填空。（5分）
（1）文章第二自然段中讲了海南岛物产丰富。作者是从三个方面来讲的：
①② ③
（2）文章第三自然段描写海南岛 、 、 、 、 的风光，是围绕第 句话写的。第一句话与其他几句是 关系。
第三部分习作测评
十二、口语交际。（4分）
汶川大地震给那里的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。
你对遭受身体残疾的同学说： 你对失去家园和亲人的同学说： 十一、作文。（28分）小学生活，仿佛是一本色彩斑谰的画册，其中有快乐的歌声，尽情地嬉戏，有趣的郊游，努力地学习??在这六年里，一定有你难以忘怀的事情，请你把它写下来。
要求：①题目自拟，体裁不限。
②书面整洁，字迹工整。 ③字数不少于400字。
人教课标版六年级数学（下）期末综合测试卷
一、填空题。（17分）
1、圆柱有 个底面，它周围的面叫做 ；两个底面之间的距离叫做。圆柱的表面积公式是。2、把下列图补充完整。
3、一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。这幅地图的比例尺是 ，如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画 厘米。 4、4650m=（）km52公顷=（ ）平方米
5、12和15的最大公因数是（） 4和6的最小公倍数是（）
1
6、3.6:1比值是，化成最简整数比是。
2
7、如果花生油的出油率是30%，30吨花生可榨出 吨花生油。
8、一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大，得到的图形的面积是（ ）c㎡ 9、一个圆锥的体积是141.3cm3，与它等底等高的圆柱的体积是（）cm3。 二、判断对错。（7分）
1、两条直线相交组成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他3个角也是直角。（ ）
2、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）
3、8人见面，每两人握一次手，一共要握16次。 （ ） 4、把70缩小到原来的
1
是0.07。 （ ） 100
5、订快餐的份数和所用的总钱数成正比例。 （ ）
6、四年级有87人，全部参加元旦晚会，出勤率是87%。 （ ） 7、一个圆柱要削成一个最大的圆锥，体积就要减少它的三、选择题。（8分）
1、要清楚地反映出某电脑城近几年产量销售增长变化的情况，应选用（）。 A. 条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图 D.统计表
2
。 （ ） 3