篇一：拟人句练习及答案
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
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2、小草儿发芽了。
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3、春天来了
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4、百灵鸟在树枝叫。
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5、太阳慢慢地从东边升起来了。
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6. 一排排柳树倒映在水中。
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7.、果园里，麻雀叽叽叫。
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8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
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9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
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10、天上的星星在闪烁。
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11、柳树的枝条随风摆动。
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12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
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13、桃花开了。
14、星星在天空中眨眼间。
15、小鸟在树上唱歌。
鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
鸟在枝头鸣叫。改为：鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为：海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。 改为：小鹿站在河边喝水.
拟人句：海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述：海底的动物常常发出声音。
拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。 陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为 小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空；眉毛似的月亮挂在天空。
.小河哗啦啦地流。小河快乐的游着，哗啦啦得响
篇二：三年级语文春学期第一单元试卷
年春学期三年级语文第一单元测试卷
命题：沈瑾 : “草长莺飞二月天”在这美妙的季节里，我们领略着长城的蜿蜒雄
姿和运河的绵延柔美，感受着南沙群岛的美丽风光和富饶物产，感悟着庐山云雾
的千姿百态、瞬息万变。同学们，伟大的祖国幅员辽阔，“长风破浪会有时，直挂
云帆济沧海”，努力!
一、 基础知识部分
（一）看拼音，写词语（10分）
mín zúpǔ xiě jià shǐ chuànɡ zào lián mián qǐ f
ú
（ ）（）（） （ ）（）
Lónɡ zhào dǎo yǔ pù bù biàn huàn xīnɡ luó qí b
ù
（ ）（）（） （ ）（）
(二)在加点字的正确读音下面画“”。（6分）
贮存（ zhùch ǔ） 似乎( sìshì)增添（ zēng zhēng ）
缤纷（fēng fēn） 航行（háng xíng） 难以计数（shǔ shù） (三)填字成词（12分）
搏（）风浪 （ ）为壮观 生（ ）繁衍 若（）若（ ）
用之不（） （ ）波浩渺 充满（ ）力 （ ）云（ ）雾
云（）雾罩 （）万变 一（ ）千里 奇峰（ ）岭
(四)找出句子中的错别字，并依次订正在（）里。（6分）
1、一匹四啼升风的白马，变成了飘浮的冰山。( )
2、庐山的云雾千资百态，让人留恋忘返。（ ）
（五）句子练习。（8分）
1、把下面的句子改为“被”字句。
春天到了，小霞把棉衣脱掉了。
2、按要求写比喻句。
春天到了，那些红艳艳的桃花，就像 ；那些金
灿灿的迎春花，就像。
3、把下面的句子改写成拟人句。
春天到了，花园里的花儿开了，非常鲜艳。
4、从遥远的大洋彼岸来了一群小朋友，请你用几句话向他们介绍一下家乡
（六)根据课文内容填空（13分） 1、像巨龙 在大地，，。东起 ，西到 ，万里长城 。 2、像绸带 在大地，，。北起，南到 ，京杭大运河 。 3、南沙也是个 。天是一片 ，海是一块 。远望 ，和合璧，。 4、庐山的云雾 。眼前的云雾，刚刚还是 的，转眼间就变成了的；明明是一匹的，还没等你完全看清楚，它又变成了 在北冰洋上的……这段话写出了庐山的云雾 的特点。 （七）积累运用（8分）
1、长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海。全长6211千米。 青指（）滇指（ ）渝指（ ）鄂指（ ） 湘指（）赣指（ ）皖指（ ）沪指（ ） 2、请写出一首描写孩童的古诗。（4分）, 。, 。 二、阅读理解。（15分） （一） 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 1、 用“ ”划出这一小节的中心句。（1分） 2、 这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、（）、（ ）和（），作者把这些云雾分别比作（ ）、（ ）、（ ）和（）。（4分）
3、 庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。（2分）
， 。 （二）
葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。
1、这段话共有句，是围绕第 句按顺序写了葫芦池的美景。（3分）
3、用“ ”画出文中的比喻句。（1分） 三、习作表达。（20分）
这个寒假，你是怎么过的，哪件事给你留下较深的印象？请把这件事
篇三：改写拟人句练习
改写拟人句练习
当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。(改成拟人句)
当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。
鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。（改成拟人句）
鹅毛般的雪花撑着小伞鸟儿在树上叫
鸟儿在树上唱歌
星星在天上闪烁
星星在天空眨眼睛
雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
鸟在枝头鸣叫。改为：鸟在枝头歌唱春天..
海底的动物常常发出声音。改为：海底的动物常常在一起说话.
小鹿在河边喝水。 改为：小鹿站在河边喝水.
拟人句：海底的动物常常聚在一起窃窃私语。
陈述：海底的动物常常发出声音。
拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。 陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。
蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.
小木船划走了改为 小木船高兴地游走了
花儿随风摇摆
花儿在风中舞蹈
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
雨水淋在树上,树叶沙沙作响
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖
啄木鸟在啄树皮里的虫
啄木鸟医生在为大树看病
蝴蝶在花丛中飞来飞去.
蝴蝶在花丛中翩翩起舞.
月亮挂在天空；眉毛似的月亮挂在天空。
.小河哗啦啦地流。小河快乐的游着，哗啦啦得响
、扭着腰身铺天盖地地飘落下来。