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2010年高考地理小专题答题要点(一)
2010年高考地理小专题答题要点(一)

2010年高考地理小专题答题要点

一、等高线地形图小专题
1.坡度问题:
一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;
二计算,坡度的正切=垂直/实地距离
2.通视问题:作地形剖面图来解决,过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。
3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以自流,且线路要尽短,经济投入才会较少。
4.交通线路选择:有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以坡度,必要时才可穿过一、两条等高线;尽少地河流,少建桥梁等,以施工难度和投资;断崖、沼泽地、沙漠等地段。
5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后需要移民等。①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。工程量小,工程造价低);②.选在地质条件的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。
6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。
7.水系特征:山地放射状水系,盆地向心状水系,山脊水系分水岭。
8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能;河流流量除与气候是降水量外,还与流域面积大小
9.农业规划:等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度缓急、气候和水源条件,因地制宜地农林牧渔业方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。
10.城市布局形态与地形:平原适宜紧凑式;山区适宜分散疏松式。
11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;地形剖面图特征。
12.地形分析:
①地因分析:运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳稳定,板块交界处,地壳活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形的地理知识
②分析某地气候特点,应该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等综合分析。
③河流上游海拔高,下游海拔低。河流流向判定地形大势,迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。
④地形类型判读:步看等高线形状,等高线平直,则是平原地形或高原地形,等高线闭合,则是丘陵、山地或盆地;步看等高线的注记,平直等高线注记200米的地形为平原,平直等高线注记500米为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高,且注记在200——500米之间的地形为丘陵,注记在500米的地形为山地。在剖面图中判读地形类型,要看剖面形状和对应的海拔,方法可参照上述方法

二、等温线专题
1.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行——地形因素。
2.分析弯曲状况:作线法——弯曲处与交点的温度高低;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。
3.分析疏密状况:疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。
4.分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。
5.高考能力要求:
(1)判断南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
(2)判断陆地、海洋位置:冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。
夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
(3)判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。
7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。
(4)判断寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是的。寒流中心比同纬度的其它地区水温低,故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度的其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲。
(5)判断地形的高、低起伏:陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高;等温线向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线的数值越小;盆地等温线的数值越大。
(6)判断温差的大小:情况下,时空,等温线密集,温差,反之,温差较小。从世界和我国气温分布特征可知:①冬季等温线密,夏季等温线稀。冬季各地温差较夏季大。②温带等温线密,热带地区等温线稀。温带地气温差异大于终年高温的热带地区。③陆地等温线密,海洋等温线稀。陆地表面形态,海洋的热容量大,陆地的温差大于海面。

三、等潜水位线专题

1.概念:潜水等水位线即潜水面等高线,潜水面上各自的水位标高绘制而成,绘在等高线地形图上。
2.河流流向判断:潜水水位随地形而有起伏(呈正),可图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)顺序判断出地势高低,河流由高处向低处流,可知河流流向。
3.潜水的流向:垂直于等潜水位线,由高值区流向低值区。
4.潜水的埋藏深度:是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差,即二者高程之差,为该点的潜水埋藏深度。
5.潜水流速的大小:取决于潜水的坡度。坡度越大,流速越快,坡度越小,流速越慢。在同一幅地图上,等潜水位线越密集的地方坡度越大,不同地图中要注意比例尺和高差。
6.引水工程:最大限度地使潜不流入水井和排水沟,当等水位线凹凸不平、疏密不均时,取水井应布置在地下水汇流处,并且埋藏较浅处;当等水位线由密变稀时,取水井应布置在由密变稀的交界处,并与等潜水位线平行(注意垂直)。
7.潜水与河水或湖泊水补给关系:线法,水位高低,总是由水位高者补给水位低者;潜水流向,潜水向河流或湖泊流,则潜水补给河流或湖泊,潜水流向由河流或湖泊指向潜水,则河流水或湖泊水补给潜水。

四、其它等值线专题
1. 等温差线
(1)气温的日
一天中气温随的连续,称气温的日。在一天中空气温度有最高值和最低值,两者之差为气温日较差。通常最高温度在14~15时,最低温度在日出前后。季节和天气的提前也落后。比如,夏季最高温度大多在14~15时;冬季则在13~14时。纬度不同日出也不同,最低温度随纬度的不同也会产生差异。气温日较差小于地表面土温日较差,并且气温日较差离地面越远则越小,最高、最低气温也越滞后。
在农业生产上有时需要的气温日较差,有利于作物高产。,日较差大就意味着,白天温度较高,而夜间温度较低,白天叶片光合作用强,制造碳水化合物较多,而夜间呼吸消耗少,积累较多,作物产量高,品质好。
气温日较差的因素有:
(a)纬度:气温日较差随纬度的升高而减小。这是一天中太阳的变节是随纬度的增高而减小的。热带地区气温日较差为12℃左右;温带地区气温日较差为8.0~9.0℃;极圈内气温日较差为3.0~4.0℃。
(b)季节
夏季气温日较差大于冬季,但在中高纬度地区,一年中气温日较差最大值却在春季。夏季太阳角大,日照长,白天温度高,但中高纬度地区昼长夜短,冷却不长,使夜间温度也较高,夏季气温日较差不如春季大。
(c)地形
低凹地(如盆地、谷地)的气温日较差大于凸地(如小山丘)的气温日较差。低凹地形,空气与地面接触面积大,通风不良,并且在夜间常为冷空气下沉汇合之处,故气温日较差大。而凸出地形因风速,湍流作用较强,热量交换迅速,气温日较差小,平地则介于两者之间。
(d)下垫面性质
下垫面的热特性和对太阳辐射吸收能力的不同,气温日较差也不同。陆地上气温日较差大于海洋,且距海越远,日较差越大。沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大。
(e)天气
晴天气温日较差大于阴(雨)天的气温日较差,晴天时,白天太阳辐射强烈,地面增温强烈,夜晚地面辐射强降温强烈。大风天的气温日较差较小。
(2)气温的年
气温的年和日一样,在一年中月平均气温有最高值和最低值。就北半球来说,中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份,月平均最低温度在1月份。海洋上的气温以8月为最高,2月为最低。一年中月平均气温的最高值与最低值之差,称为气温年较差。
气温年较差的因素有:
(a)纬度
气温年较差随纬度的升高而增大。这是随纬度的增高,太阳辐射能的年增大。例如我国的西沙群岛(16°50′N)气温年较差6℃,上海(31°N)为25℃,海拉尔(49°13′N)46℃。图3给出了不同纬度地区气温的年情况。低纬度地区气温年较差很小,高纬度地区气温年较差可达40~50℃。
(b)海陆
海陆热特性不同,同一纬度的海陆相比,大陆地区冬夏两季热量收入的差值比海洋大,大陆上气温年较差比海洋大得多,情况下,温带海洋上年较差为11℃,大陆上年较差可达20~60℃。
(c)距海远近
水的热特性,使海洋升温和降温都缓和,距海洋越近,受海洋的越大,气温年较差越小,越远离海洋,受海洋的越小,气温年较差越大。
此外,地形及天气等对气温年较差的与对气温日较差的相同。
(3)、等值线分析
(a)纬度:由低纬度向中、高纬度递增。原因是低纬度太阳辐射季节小,中纬度大;低纬度昼夜长短季节小;中、高纬度昼夜长短季节大。
(b)经度:由沿海向内陆递增。原因是海陆热力性质的差异。
(我国是由南向北递增;由东向西递增)

2、等降水量线
(1)我国由南向北递减。原因是锋面雨带的南北移动,越向北雨季越短,降水量越少。(等降水量线东西分布)
(2)我国由东向西递减。原因是离海洋越远,水汽越难以到达。(等降水量线与海岸线平行)
(3)城市由中心向四周递减。原因是城市气温高,盛行上升气流,城市中心区尘埃多,凝结核多,降水多(“雨岛效应”)。
(4)闭合曲线:越向内降水越少,是内陆盆地或山脉的背风坡;越向内降水越多,是山脉的迎风坡。
3、等盐度线
从南北半球的副热带海区向分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
不同纬度地区盐度主要分析气候中降水量与蒸发量的关系;同纬度不同海区主要分析洋流流经状况,暖流流经海区盐度较高,寒流流经海区盐度较低;近海岸盐度还要分析陆地淡水注入的稀释作用;高纬度海区还要分析结冰与融冰的,结冰使盐度升高,融冰使盐度降低。
4、等地租线
由城市中心和交通干线向四周递减,原因是地租受通达度和距离市中心距离远近不同的城市中心地价最高,在交通十字路口地租的次高中心。
5、等压线
海拔越高气压越低。原因是海拔越高,空气越稀薄。
近地面在同一面上,气温越高气压越低
近地面气压要高于高空气压,两者名称,即低空为高压,则近地面为低压。
等压线上凸的地方为高压区,等压线下凹的地方为低压区

高考能力要求:
(1)判断高压中心和低压中心:等压线上的数值由中心向四周变小的为高压中心;在等压线上的数值由中心向四周变大的为低压中心。
(2)判断方向上、垂直方向上的气压高低:
方向上:高压区为下沉气流,天气晴朗;低压区为上升气流,多阴雨天气。
垂直方向上:近地面气压高,高空气压低;地势高气压低,地势低气压高。
(3)判断高压脊(线)和低压槽(线):
高压脊(线):等压线中弯曲最大处,其数值由高指向低处为高压脊(类同于等高线图中的山脊)。
低压槽(线):等压线中弯曲最大处,其数值由低指向高处为低压槽(类同于等高线图中的山谷)。
(4)判断鞍部:鞍部国两个高压和两个低压的交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。
(5)判断风向和风力大小
北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线;南半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向左斜穿等压线。
在高空中,风向与等压线平行。
风力大小:取决于气压梯度力。在同一幅图中等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏,风力越小。
6、等震线:
①地震的烈度由中心向四周递减
因子:震级越高,烈度越大;震源深度越浅,烈度越大;震中距越短,烈度越大;地质构造上断层分布,烈度大;地面建筑的抗震能力。

    

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