| 网站首页 | 文秘公文 | 免费试题 | 教学用文 | 优秀教案 | 各类考试 | 
您现在的位置: 东星资源网 >> 优秀教案 >> 历史教案 >> 八年级 >> 正文
-第5课 八国联军侵华战争(含课件)
-第5课 八国联军侵华战争(含课件)

点击下载:本课课件

●教学

知识

1.义和团运动的兴起和发展,是斗争

2.使学生八国联军侵华的史实。

3.《辛丑条约》的签订及内容。

4.分析《辛丑条约》给社会带来的危害。

能力

1.学习义和团运动的历史,从中学生分析义和团运动的斗争是帝国主义,从而得出当时社会的主要矛盾是民族与帝国主义之间的矛盾。培养学生透过看本质的能力。

2.《辛丑条约》的主要内容,学生分析《辛丑条约》的签订给民族的严重危害,以培养学生综合分析的能力。

德育

1.学习本课中八国联军侵华的史实,使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争,不会忘记1900年的国耻与国难。

2.民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分的最主要、最直接的原因。

●教学

1.八国联军侵华战争。

2.《辛丑条约》。

●教学难点

分析《辛丑条约》对民族的危害。

●教学方法

1.法。学生“为说甲午战争以后的民族危机空前严重?”从而导入新课。

2.分析法。《辛丑条约》的内容,教师可以先学生对条约内容分析,然后再学生对《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容对比分析,以深化学生对《辛丑条约》的严重危害性的认识。

3.导入法。义和团运动中,流传有的歌、谣、诗等的宣传材料,可以借此导入新课,引起学生学习本课的兴趣。

4.复习法。1900年慈禧挟光绪西逃,是继四十年前(1860年)英法联军占北京后,北京城又一次为列强所占领。可以这两段历史让学生认识清的腐败无能。

5.阅读理解法。可以学生阅读课本上描述八国联军在的侵略罪行的文字,让学生认识侵略者的强盗面目。

6.音像辅助法。可以直观

7.归纳法。沦为半殖民半封建社会的理解,可以对近代主要条约归纳来帮助理解。

●教具

1.电脑、投影仪。

2.的文字、图片资料。

3.的音像制品及设备。

●课时安排

一课时

●教学过程

导入语:

同学们,前面学习过“甲午中日战争”一课,知道,甲午中日战争的结局是失败,日本胜利。这场战争以中日签订《马关条约》而告结束。下面,请同学们《马关条约》的内容来一下“为说甲午中日战争以后的民族危机空前严重?”

[投影显示]

《马关条约》的主要内容

1.清割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;2.赔偿日本军费白银二亿两;3.允许日本在开设工厂;4.增辟通商口岸。

[学生]……

[学生回答]回答一:清割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。严重地损害了领土主权的完整。是继1842年割香港岛给英国和一直到19世纪80年代割大片北方领土给俄国之后又一次严重的丧失领土主权。

回答二:赔偿日本军费白银2亿两,加重了的负担,恶化了清的财政。

回答三:允许日本在开设工厂,日本可以的原料、的劳动力和的市场,降低了生产成本。对的民族工业了强劲的威胁。在外国工业品的冲击下,的民族工业发展步履维艰。

回答四:增辟通商口岸,使帝国主义势力延伸到内地。

[教师小结]同学们分析得很把上面几点合在一起,对《马关条约》的小结。这里需要强调的是大片领土的割让,刺激了列强瓜分的野心,在19世纪晚期,帝国主义掀起了瓜分的狂潮,当时主要为强占“租借地”和划分“势力范围”。情况为(投影打出下列表格):

帝国主义列强瓜分简表

国别
 割占和强迫租借的地区
 “势力范围”
 
德国
 强迫租借胶州湾
 山东
 
俄国
 强迫租借旅顺和大连地区
 长城以北和新疆
 
法国
 强迫租借广州湾
 广东、广西和云南
 
英国
 强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿(今统称‘新界’),还有威海卫
 长江流域,云南、广东
 
日本
 割占台湾和澎湖列岛
 福建
 


同学们,从表格中可以看到,列强瓜分了的大地区。民族时候已亡国灭种的关头。社会各个阶层都起来救亡图存,将要学到的义和团运动种情况下的。下面来看内容。

[导入语例示二]

同学们请看一组投影。

[投影显示]

“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。

劝奉教,自信天,不信神,忘祖先。

男无伦,女行奸,鬼孩俱是子母产,

如不信,仔细观,鬼子眼睛俱发蓝。

天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。
 
神发怒,仙发怨,一同下山把道传。

非是邪,非白莲,念咒语,法真言,

升黄表,敬香烟,请下各洞众神仙。

仙出洞,神下山,附着人体把拳传。

兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。

拆铁道,拔线杆,紧急毁坏大轮船。

大法国,心胆寒,英美俄德尽消然。

洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”

(见《近代史资料专刊》“义和团史料”
 


同学们,上面这段材料讲的是义和团宣传反抗帝国主义侵略。从材料中可以看出义和团运动的特点。表明义和团的兴起是因鬼子闹中原,即其主要的是反帝显示无疑了。再一点,从里面的观点来看也证明了义和团运动的斗争是反抗帝国主义侵略。比如天不下雨,义和团也归结为帝国主义的侵略。还有,还能从中看出义和团有盲目排外的一面。比如,拆铁道、拔线杆、毁轮船等。那么,义和团运动到底是怎样一场运动?它是如何兴起的?这场运动有特点?在当时样的作用?应该如何评价它?等等。节课,就来学习义和团运动及的内容。

[板书]第5课 八国联军侵华战争

一、义和团运动的兴起和发展

1.义和团运动的兴起和发展

[教师]请同学们看课本的导入框和目下面的内容,从中找出义和团运动兴起和发展的信息。

[学生看书]……

[学生回答]义和团运动兴起于山东,这从两个地方可以看出,“义和团,起山东,三月遍地红”一句。“从1898年起,活跃在山东的民间组织义和团,掀起了反帝爱国运动”一句。

关于义和团运动的发展,从“1900年春,义和团运动发展到京津地区”一句中可以看出,一年的,义和团由山东到京津,其速度是非常快的。

[教师]从中能否看出引发义和团运动的原因?

[学生回答]从“外国教会也猖狂地欺压”一句可看出引发义和团运动的原因是外国教会的压迫。

[教师总结]。义和团运动在反洋教斗争的基础上兴起的。

[教师讲述]同学们,知道,西方列强在侵略时,主要用了三种手段:鸦片、枪炮、十字架。自从次鸦片战争结束后,欧美的天主教、耶稣教和沙俄的东正教,不平等条约和大炮的保护,派遣传教士,到19世纪末已达三千三百多人。教堂,网罗教徒,收集情报,词讼,挑拨民族关系,文化侵略,并为本国出谋划策,掠夺利权,了侵略者的大炮所的作用。对此极其痛恨,反抗。

[教师介绍]义和团是在义和拳的基础上发展起来的。义和拳是民间反清秘密结社的。义和拳改称义和团,最早见于山东巡抚张汝梅的奏折。1899年夏天,继任山东巡抚毓贤出示义和拳改称义和团。义和拳先在山东冠县一带展开,赵三多民众攻打当地教堂,揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。此后不久,义和拳又在茌平、平原、禹城一带活跃起来。山东巡抚毓贤对义和团的政策是由“剿”变“抚”。英法美等国驻华公使压迫清撤换毓贤。改派袁世凯为山东巡抚。袁世凯到山东站稳脚跟之后,大肆镇压义和团。义和团在山东无法,开始北上,直隶,并且向北发展,京津地区。

[教师过渡]义和团势力的发展,帝国主义担心的在华利益受到损害。于1900年6月组成八国联军,镇压义和团的反帝爱国运动。

[教师]请同学们看书,然后回答八国联军是由哪些的军队组成的?

[学生回答]由英、美、俄、日、法、德、意、奥八国军队组成。司令是英国海军司令西摩尔。

[教师要求]请同学们简述廊坊阻击战的

[学生简述]西摩尔率八国联军从大沽到天津乘火车进犯北京。义和团奋勇抵抗,侵略军在廊坊被义和团包围。激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。

[教师过渡]廊坊阻击战义和团了大捷。但仍然阻止侵略军攻占天津和北京。下面,就来看详细内容。

[板书]二、八国联军侵华

攻占天津──侵占北京

[教师]请同学们把天津和北京失陷的过程看一下,对此问题有大致的

[学生看书]……

[教师]请同学们把天津和北京失陷的过程简述一遍。

[学生简述]在廊坊阻击战的,集结在大沽口外的各国舰队夺取了大沽炮台,天津门户洞开。八国联军源源登陆,随后攻占天津。慈禧太后急忙派人向列强求和,八国联军不予理睬,沿运河向北京进犯,8月中旬,攻占北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。

[教师]同学们想一下,在近代史上,一次列强侵华战争,最高统治者出逃,也以签订了丧权辱国的条约而告结束。下面请同学们回忆、,这是哪一次战争,当时出逃的皇帝是谁?最后签订了条约?为会在较短的内京城被两次攻破?这说明了

[学生回忆,]……

[学生回答]这场战争是指次鸦片战争。当时出逃的皇帝是咸丰帝。次鸦片战争最后签订了《北京条约》。在四十年中列强两次攻破京城。表明了列强的船坚炮利,另一又表明清朝的腐败。这说明了清王朝的腐败到了无以复加的地步。,两次攻破京城都与清的腐败、妥协有绝大关系。

[教师引申]清腐败、妥协,只能给带来灾难。在次鸦片战争中,英法联军攻陷北京后,火烧圆明园,使闻名世界的皇家园林付炬。八国联军进北京后,更是肆无忌惮地烧、杀、抢、掠,犯下了滔天罪行。请同学们阅读课本彩色字内容。从中八国联军在北京城欠下的一笔笔血债。

[学生阅读]……

[教师]同学们看完小字内容后,再来看课本下面的一组照片,希望同学们选择的一幅照片,叙述一下八国联军的罪行。

[学生叙述]叙述一:“在八国联军炮火下燃烧的北京城”一幅照片是八国联军北京城后,架炮轰击北京城区,房屋被击中着火。

叙述二:“八国联军杀害义和团团员”一幅照片是当时的目击者拍下来的。照片上有“齐化门外联军之杀义和团”的字样。齐化门是北京城东面的城门。它在元朝时叫“齐化门”,明朝时改称“朝阳门”,至今此地仍称朝阳门,但城楼拆掉。(这两张照片,学生的知识储备,就由教师点拨也可以。但有一点,应让学生清楚,那八国联军进北京后,烧杀抢掠,无恶不作。这两幅照片反映的是两桩十恶不赦的罪行:杀人,放火,这已足以表明八国联军的侵略面目和强盗行径了)

[教师]同学们,下面看影片再来一下八国联军在犯下的滔天罪行。请同学们一下,如何才能洗刷掉这段耻辱的历史。

[学生看影片]……(《国耻大事记》)(二)之四

[学生]……

[学生回答]回答一:富强,屹立于世界强国之林,才能洗刷这段屈辱的历史。

回答二:落后就要挨打,经济发展,国防力量强大了,才能历史的重演。

回答三:科技是生产力,科技发展了,经济才能发展。力量了,才不会受外来势力的压迫。

回答四:教育是科技的先导,教育,具备了人才,才有希望,才不会受苦。

回答五:社会制度和政策起作用。近代,也人才,而是腐败的社会制度和妥协退让的政策埋没了人才。社会制度,列强入侵的方法。

……

[教师过渡]刚才,讲了八国联军进占北京后所犯的罪行和给的危害。但应注意,杀人放火固然危害,但在当时,真正对社会危害而且深远的事件是《辛丑条约》,下面就来学习一下详细内容。

[板书]二、《辛丑条约》

1.《辛丑条约》的签订及其主要内容

[教师]请同学们看课本《辛丑条约》一目的内容。看后,先把主要复述下来。

[学生看书]……

[学生复述]1901年,清被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其主要内容是:清赔偿白银4.5亿两,以海关税收作担保;清严禁参加反帝活动;清拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准人居住。

[教师]请同学们《辛丑条约》的主要内容,谈谈条约给民族带来的危害。大家可以先一下。

[学生]……

[学生回答]回答一:清赔偿白银4.5亿两。这比不平等条约里的赔款加起来还多。

回答二:以海关税收担保,那说,按时付清赔款,海关税收就会落到外国人手里。那也就意味着海关成了清为外国人办的收税机关。

回答三:的反帝活动是爱国的一国的最高不支持的爱国运动,反而严禁反对外来侵略,那说明外国人的应当起来把它

回答四:清拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;这等于解除武装,国内一旦有反帝活动,帝国主义就可以派兵迅速镇压,清举措,无异于引狼入室。

回答五:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准人居住,这就等于在国内又设立了。帝国主义可以把此侵略的前沿阵地。

[教师小结]在同学们回答的基础上,把《辛丑条约》的危害总结一下。

[板书]2.《辛丑条约》的

[教师分析]①清赔偿白银4.5亿两,当时规定分39年还清,本息共计9.8亿两。这是列强对空前规模的勒索;为支付这笔巨额赔款,清加紧搜刮,使生活贫困,社会经济凋敝。②清严禁参加反帝活动。除此之外,反帝运动镇压不力的官员,有“即行革职,永不叙用”的规定,这束缚了的手脚,便于列强宰割欺凌,而且清帝国主义侵略的帮凶。③清拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。这使得外国侵略者控制了京津地区,使清完全外国军队的控制之下,便于侵略者直接派兵镇压的反帝斗争。④划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准人居住。“使馆界”的设立,上是“国中之国”,帝国主义策划侵略的大本营。清完全列强的控制之下,“洋人的朝廷”。

[教师]下面集体来读一下本课最后一段关于《辛丑条约》的的叙述。《辛丑条约》给了新的沉重的负担,严重损害了的主权。从此,清完全帝国主义统治的工具。完全沦为半殖民地半封建社会。

[教师归纳]同学们,讲鸦片战争是半殖民地半封建社会的开始。到《马关条约》使社会的半殖民地半封建化程度大大所学习的《辛丑条约》的签订,即标志着半殖民地半封建社会的

[教师布置]下面请同学们设计表格,把《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》作一下对比,内容应包含条约签订的、主要内容、等。表格,能明白是怎样沦为半殖民地半封建社会的。这要求。

(教师等学生都把表填好后,再把示范表格挂,能帮助学生纠错的作用。学生所设计表格的样式,则应不拘一格,能填对就行)

条约名称
 签订
 主要内容
 影  响
 
中英《南京条约》
 1842年
 1.割香港岛给英国2.赔款2100万银元3.开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸4.协定关税
 开始沦为半殖民地半封建社会
 
中日《马关条约》
 1895年
 1.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费白银2亿两

3.允许日本在开设工厂4.增辟通商口岸
 社会的半殖民地半封建化程度大大
 
中和英、美、法、俄、德、日、意、奥、比、西、荷《辛丑条约》
 1901年
 1.清赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保2.清严禁参加反帝活动3.清拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地4.划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准人居住
 完全沦为半殖民地半封建社会
 


[布置作业]

1.义和团运动发展到京津地

A.1900年春   B.1900年夏   C.1899年春   D.1899年夏

答案:A

2.八国联军不包括下列哪一国

A.英国   B.法国   C.德国   D.奥地利

答案:D

3.标志着完全沦为半殖民地半封建社会的条约是

A.《南京条约》  B.《北京条约》  C.《马关条约》  D.《辛丑条约》

答案:D

●板书设计

第5课 八国联军侵华战争

一、义和团运动的兴起和发展

二、八国联军侵华

攻占天津──侵占北京

三、《辛丑条约》

1.《辛丑条约》的签订及其主要内容

2.《辛丑条约》的危害

参考资料:

帝国主义联合侵华战争

义和团运动兴起后,帝国主义列强发出武装的叫嚣。1900年4月,英、美、德、法四国公使联合照会清,限令两个月以内悉将义和团“一律剿除”,否则直接出兵“代为剿平”。5月25日,驻京各国公使议定联合发出照会,胁迫清下令屠杀义和团和惩办镇压义和团不力的官员,命令各国在大沽口外的海军待命行动。5月29日,各国舰队从大沽口派出陆战队闯入天津。5月30日,各国公使宣称如何,都要派兵进京。清每个使馆所调军队超过30名,未获结果。5月31日至6月2日,英、美、俄、日、法、德、意、奥等八国侵略军四百五十多人开进北京。此时驶入渤海湾和大沽口外的外国军舰已达24艘。6月上旬,各国授权各驻华公使相机行事,并训令本国在华舰队司令听其调遣,与各国协同作战。6月10日,英、美、俄、日、法、德、意、奥等国组成八国联军,共两千一百多人,由英国海军上将西摩尔率领,从天津向北京进犯。6月16日,侵华联军向大沽口守将罗荣光发出最后通牒,威迫守军17日晨2时交出炮台,遭到拒绝。17日晨,侵华联军进攻,全体守台官兵与敌激战数小时,击沉击伤敌舰六艘,敌军伤亡一百余人,炮台陷于敌手。至此,八国联军的侵华战争正式爆发。

西摩尔

西摩尔(1840-1929年),英国海军将领。1852年加入英国海军。1857年,他中尉见习生,参加英法侵华的次鸦片战争。1862年在上海与太平军作战。1863年回英国。后升为中将。1897—1901年任英国东亚舰队司令。1900年6月10日,各国以保护北京使馆为名,由他率领一支英、俄、德、法、美、日、意、奥八国军队组成的侵略联军二千余人,从天津,进犯北京。在杨村、廊坊等地受到义和团和清军的狙击,被迫后撤,退回大津。1901年归国。著有《我的海军生涯和旅行游记》。

瓦德西

瓦德西(1832-1904年),德国军官。1870年普法战争时为上校参谋长,1888年至1891年任德国陆军总参谋长,1898年任陆军总监。1900年晋升陆军元帅,同年9月来华担任八国联军总司令,11月抵北京,残酷镇压义和团的反帝爱国运动,纵兵在京城等地大肆劫掠。1901年6月回国。八国联军在遭到义和团的英勇抗击,使帝国主义瓜分的迷梦彻底破灭。瓦德西在写给德国皇帝威廉二世的报告中承认:“……尚含有无限蓬勃生气”,“欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分”,“故瓜分一事,实为下策”(转引自范文澜《近代史》主编,第502页)。

八国联军在北京的暴行

八国联军攻陷北京后,分区占领北京,烧杀抢掠,无恶不做,犯下滔天罪行。1.烧杀:瓦德西到北京后住在慈禧太后原先居住的西苑仪鸾殿(后为怀仁堂),其内藏有珍宝极多。不久该殿即遭焚毁,据称这是偷盗者纵火灭迹。“(北京)城破之日,洋兵杀人无算,……但闻枪炮轰击声,妇稚呼救声。街上尸骸枕藉,洋兵驱华人舁而埋之,畚镭既毕,即将舁尸之人尽行击毙,亦埋坑中。……大约禁城之内,百家之中,所全不过十室。今高门大宅,尚有虚无一人而遗尸未敛、蛆出户外者。虽青燐屑、扬州十日记,何以过之!”(《缘督庐日记》)2.抢掠:侵略军攻陷北京后,“曾特许军队公开抢劫三日。……其后更继以私人抢劫。北京居民所受之物质损失甚大,但其详细数目,亦复不易调查。”“(皇宫)最大可以移动之贵重物件,皆被抢去。”(《瓦德西拳乱笔记》) 次鸦片战争劫后残余的《永乐大典》,此次又“失去三百零七册”。此外遗失的珍贵图书“经史子集等,共四万六十余本。”“自元明之积蓄,上自典章文物,下至国宝奇珍,扫地遂尽。”(《庚辛纪事》)3.凌辱妇女:“联军尝将其所获妇女,不分良贱老少,尽驱诸表背胡同,使列屋而居,官妓。其胡同西头,当径设法堵塞,以防逃逸,惟留东头为出入之路,使人监管,任联军人等入内游玩,随意奸宿。”(《拳事杂记》)贵族崇绮,“其眷属尽为联军所拘,驱诸天坛,数十人***之。”(《庚辛纪事》)

《辛丑条约》

1900年12月,英、美、俄、日、法、德、意、奥、比利时、西班牙、荷兰11国公使《议和大纲》12条,强迫清。1901年9月 7日,庆亲王奕劻、李鸿章代表清签订了空前丧权辱国的不平等条约。年是旧历辛丑年,条约称为《辛丑条约》。《辛丑条约》共12款,另有19个附件。其主要内容是:1.清赔款白银 4.5亿两,分 39年还清(到1940年),年息四厘,本息共计9.82亿两,加上各省地方性赔款,总数达10亿两(于清每年财政收入的12倍)。清以海关税、通商口岸的常关税和盐税偿付赔款之用。

2.清严禁参加反帝活动,永远禁止成立或加人反帝性质的组织,违者处死。地方官对反帝斗争镇压不力者,“即行革职,永不叙用”。凡过反帝斗争的城镇,一律停止文武科考试5年。

3.清拆毁大沽北京到海口沿线所有炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线12个战略要地。天津周围20里内驻扎军队。

4.划定北京东交民巷为“使馆界”,由各国“常留兵队,分保使馆”,界内不准人居住。

5.惩办“首祸诸臣”。载漪充军新疆,载勋、赵舒翘赐自尽,徐承煜(刑部左侍郎)等人斩决,董福祥革职,徐桐、刚毅、李秉衡等已死,追夺官爵。

6.清将总理各国事务衙门改为外务部,“班列六部之首”,由皇族亲贵担任外务部大臣。

7.清允许外国的意愿修改“通商行船各条约”。

 

--下载<<-第5课 八国联军侵华战争(含课件)>>Word文档 ,本文由东星资源网收集,版权归原作者所有
文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一个文章: 没有了

  • 下一个文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    相关八年级 最新热点 最新推荐
    饮食中的有机化合物 教学设计
    《认识有机化合物》教学设计
    《质物质的鉴别》教学设计
    《质量守恒定律》教学设计
    简答题的复习
    第一节  氧气的性质和用途(…
    第五节  原子(2课时)
    第三节 怎样学习和研究化学 …
    第一章第2节  化学研究些什么
    第一节 化学给我们带来什么(…
      优秀教案导航:
    语文教案一年级   二年级   三年级   四年级   五年级   六年级   七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    数学教案一年级   二年级   三年级   四年级   五年级   六年级   七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    物理教案八年级   九年级   高一   高二   高三
    化学教案九年级   高一   高二   高三
    英语教案二年级   三年级   四年级   五年级   六年级   七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    政治教案小学思品   七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    生物教案七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    地理教案七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    历史教案七年级   八年级   九年级   高一   高二   高三
    其他教案小学音乐   小学美术   中学音乐   初中美术教案   小学信息   中学信息   高中美术教案