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| 第2单元 第4章 第三节 单细胞生物 | |||||
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第2单元 第4章 生物体的组成
一、教学  ：
1、描述单细胞生物的形态结构特点。（ ）
2、描述单细胞生物的生命活动特点。（）
3、举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。（难点）
技能：
熟悉制作临时玻片标本的方法。
二、教学  ：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、干净的纱布、草履虫培养液、食盐、糖等。
三、教学过程： 教学内容 教师活动 学生活动
导入新课 [引言]：许多生物体  由细胞构成的， ，在自然界中，还有 生物体本身  细胞，它们是单细胞生物。
[出示]：单细胞生物的图片——酵母菌、眼虫、变形虫、衣藻、小瓜虫、喇叭虫、有孔虫、带藻、甲藻。
[讲述]：单细胞生物的种类 ， 分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。 单细胞生物仅由细胞构成，它们能独立地 营养、呼
饶有兴趣地观看 单细胞生物。并能区别出单细胞植物与单细胞动物。
教学内容 教师活动 学生活动 一、单细胞生物的形态结构和生命活动特点。 吸、排泄、运动、生殖等生命活动。 [ 问题]：单细胞生物仅由细胞构成，但它们却能独立地 生命活动，为 ？
[讲述]：  就以草履虫为代表来 探讨。
[播放FLASH]：草履虫的结构特征。
生活环境：草履虫生活在有机质 、水流平缓的池塘和污水沟中。主要食物是细菌和单细胞藻类。草履虫每天大约能吃掉4.3万个细菌， 对污水有 的净化作用。
形态结构：体长大约 一粒芝麻的1/10，只能用显微镜观察到。形状像倒转的草鞋底，全身布满了纤毛。
[出示]：草履虫的结构模型。请一位同学讲解模型。
生命活动：
 动物细胞的 结构：细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。
纤毛——运动（草履虫 表膜上纤毛的摆在水中旋转前进）。
表膜——呼吸和排泄的功能。
食物泡——消化食物和吸收营养的功能。
伸缩泡——排泄废物的功能。
生殖 ——分裂生殖
[讲述]：草履虫和多细胞动物一样，也能对外界环境的
 观看， 草履虫的生活环境、形态结构、生命活动。
一位同学边指模型边讲解，带领全班同学 熟悉草履虫的各 结构。
教学内容 教师活动 学生活动 二、单细胞生物对环境 的反应。
探究实验：草履虫对刺激的的反应。
  的反应。
[探究]：草履虫对刺激的反应。
[问题]：草履虫对 刺激（如光、化学物质等） 产生反应。
[假设]：（1）草履虫逃避食盐 刺激。（2）草履虫趋向糖刺激。（3）草履虫逃避光刺激。
全班分成三个，每四个实验 探究。
[探究实验1]：取一洁净的载玻片平放，在一端滴上一滴带有草履虫的培养液，另一端滴上一滴清水，并使培养液和清水连接。在放盐粒的一侧先放少许棉纤维，然后在棉纤维外面再放食盐粒。3分钟后观察 。
[探究实验2]：同上，把盐换成糖。
[探究实验3]：在洁净的载玻片两端滴上一滴带有草履虫的培养液，并使两端相连接。在一侧用手电筒照射，观察。
[全班交流]：略。
[播放FLASH]：草履虫对外界刺激的反应。
[得出结论]：单细胞生物能趋利避害， 环境。
每个实验选择 假设实验的设计与操作，观察3分钟后得出结论：草履虫能趋向有利刺激，躲避有害刺激，环境。
四、板书设计：
第2单元 第4章生物体的组成
的反应。
探究实验：草履虫对刺激的的反应。
五、课堂作业：
一、判断题
1．草履虫的形状像倒转的草鞋底，鞋尖是它身体的前端。 ( )
2．凡是单细胞生物体内都不含叶绿体，都 光合作用。 ( )
3．变形虫是单细胞生物，它能独立营养、呼吸、排泄等多种生命活动。 ( )
二、填空题
1． 草履虫是单细胞生物，其结构从外到内是_________________、_________________、
_________________。
2．草履虫的主要食物是___________________。它在适宜的环境中 __________________
生殖。
3．草履虫身体表膜上的_________________摆动，可以在水中_________________前进。
三、选择题
1．能 吞食细菌，使污水净化的单细胞生物是 ( )
A．变形虫 B．小瓜虫
C．喇叭虫 D．草履虫
2．草履虫的主要特征是 ( )
A．生活在淡水中
B．受到刺激产生反应。
C．身体由细胞构成
D．全身布满纤毛，能自由运动
2． 取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会 草履虫都 在水的上层，原因是草履
虫需要 ( )
A．阳光 B．二氧化碳
C．氧气 D．养料
探究报告草履虫对刺激的反应1.探究目的是___________________________________________________________。 2.的探究问题________________________________________________________
____________________________________________________________________________。3. 问题，的假设是__________________________________________________
____________________________________________________________________________。
4.设计的实验方案是_______________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
5. 的实验结果是_____________________________________________________
_______________________________________________________。
6.分析和交流实验结果，得出实验结论是______________________________________
_______________________________________________________。
7.可以 探究的问题是_________________________________________________
______________________________________________________________________________
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