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2010年高考英语备考策略(PPT稿) | |||||
2010年高考英语备考策略(PPT稿) 关注三大块: 词汇 阅读 书面表达--- 一、词汇 关注2010年新增词汇(以C/I为例): client n 1.诉讼[辩护]委托人;顾客,客人 2.〔古罗马〕(依附贵族的)门客;受保护者,依附他人者 3.附庸国(=client state)。 clue n code n collapse v combination n commission n concerned a confidence n considerable a、 cope v council n critical a criticism a criticize a contract n 1.契约,合同 draw up a contract拟定合同 a bare contract 无条件契约 2.婚约 3.承包(合约) be built by contract包工建造 contract work 包工 It's a bit of a contract. 〔美国〕这是难的工作。 ideal a identify v illustrate v imagination n immediate a imply v impressive n improvement n including prep industrial a inner a install v instance n intelligent adj interested a investigate v involve v issue n item n inflation n 1.膨胀 2.【经济学】通货膨胀;信用膨胀;(物价)暴涨 3.自负;夸张 4.【工业】(气体、空气的)补给,打气,充气,胀气。 (opp. deflation) internal a 1.内的,内部的 (opp. external) internal structure 内部构造 2.国内的,内政的 internal trade 国内贸易 3.体内的,内服的 internal organs 内脏 4.内在的,本质上的,固 5.主观的,内心的,精神的 internal peace 内心的平静。 关注09年江苏高考试题的生词: (单选) Approaching,financial crisis, skeptical, significant (完型)diploma,Service learning,academic learning,keep a journal(日志),claim,explore possible careers,elementary school,opponents (反对者),core subjects,time-consuming,features,emotion (阅读) Passage A simultaneously(的, plot, subtle, reveal, emotionally, originally, maintain relationships, a means of bonding, convincing evidence, social conditioning, Psychiatrist, conducted experiments, better organized, Consequently, grunts, awkward, keep a close tie Passage B Mow, recess(课间休息), scarf, wiggling, grace , considerate, shoved 63.Which of the following sentences from the text BEST indicates that the teacher is very considerate? Passage C Ferry, limits, interchange, frequently, purchase, agency, gain a discount fare, zone, Destination, transfer, calendar, Transport routes, schedule, peak time Passage D Component, layers(层), distinctive, texture, litter, particle, humus(腐殖质), nutrients, subsoil, organic, Beneath, weathering, enrich, exposed, Gravity, percolation(渗透), dissolves, minerals, acidic, acidic, neutral, acidity, release, fertile, partially 2010年考纲词汇表增减2009年高考试题对词汇教学的启示: 与人类社会密切的如文化、教育、经济、科学发展等的词汇增多,报刊用词汇频度加大。 对教师词汇教学的启示: 1、实词(动词、名词、形容词)复习仍为,在词汇辨析的基础上,实词用法、含义归纳要到位(把握好词汇教学的度)。 ---学生在完型填空中所犯的错误: 词汇理解位,知其一不知其二,不敢选择选项,最后便选了很勉强的选项。 (09完型) 例1:47 (While)there are many benefits, opponents (反对者) 48 (point out )problems with the new requirement. First, they 49 (argue) that the main reason students go to school is to learn core subjects and skills. A. argue B. doubt C . overlook D. admit --下载<<2010年高考英语备考策略(PPT稿)>>Word文档 ,本文由东星资源网收集,版权归原作者所有 |
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