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2016重庆中考数学a

时间:2017-05-24 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年重庆市中考数学试卷(A卷)(含答案)

2016年重庆市中考数学试卷(A卷)

一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分)

1.(4分)(2016?重庆)在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是( )

A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣1

2.(4分)(2016?重庆)下列图形中是轴对称图形的是( )

A. B.

3 C.2 D. 3.(4分)(2016?重庆)计算a?a正确的是( )

569A.a B.a C.a D.a

4.(4分)(2016?重庆)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )

A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查

B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查

C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查

D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查

5.(4分)(2016?重庆)如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于( )

A.120° B.110° C.100° D.80°

6.(4分)(2016?重庆)若a=2,b=﹣1,则a+2b+3的值为( )

A.﹣1 B.3 C.6 D.5

7.(4分)(2016?重庆)函数y=中,x的取值范围是( )

A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣2

8.(4分)(2016?重庆)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )

A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16

9.(4分)(2016?重庆)如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是( )

A. B. C. D.+

10.(4分)(2016?重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )

A.64 B.77 C.80 D.85

11.(4分)(2016?重庆)某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)( )

A.8.1米 B.17.2米 C.19.7米 D.25.5米

12.(4分)(2016?重庆)从﹣3,﹣1,,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程﹣=﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是( )

A.﹣3 B.﹣2 C.﹣ D.

二、填空题(本题6个下题,每小题4分,共24分)

13.(4分)(2016?重庆)据报道,2015年某市城镇非私营单位就业人员年平均工资超过60500元,将数60500用科学计数法表示为.

14.(4分)(2016?重庆)计算:+(﹣2)=

15.(4分)(2016?重庆)如图,OA,OB是⊙O的半径,点C在⊙O上,连接AC,BC,若∠AOB=120°,则∠ACB=度.

16.

(4分)

2016?重庆)从数﹣2,﹣,0,4中任取一个数记为m,再从余下的三个数中,任取一个数记为n,若k=mn,则正比例函数y=kx的图象经过第三、第一象限的概率是.

17.(4分)(2016?重庆)甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发30秒后,乙才出发,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则乙到终点时,甲距终点的距离是米.

18.(4分)(2016?重庆)正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE平分∠ADO交AC于点E,把△ADE沿AD翻折,得到△ADE′,点F是DE的中点,连接AF,BF,E′F.若AE=.则四边形ABFE′的面积是.

三、解答题(本题共2个小题,每小题7分,共14分)

19.(7分)(2016?重庆)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.

20.(7分)(2016?重庆)为响应“全民阅读”号召,某校在七年级800名学生中随机抽取100名学生,对概念机学生在2015年全年阅读中外名著的情况进行调查,整理调查结果发现,学生阅读中外名著的本数,最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图,其中阅读了6本的人数占被调查人数的30%,根据图中提供的信息,补全条形统计图并估计该校七年级全体学生在2015年全年阅读中外名著的总本数.

四、解答题(本题共4个下题,每小题10分,共40分)

221.(10分)(2016?重庆)计算:(1)(a+b)﹣b(2a+b)

(2)(+x﹣1)÷.

22.(10分)(2016?重庆)在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图形与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点,过点A作AH⊥y轴,垂足为H,OH=3,tan∠AOH=,点B的坐标为(m,﹣2).

(1)求△AHO的周长;

(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.

23.(10分)(2016?重庆)近期猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注.当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.

(1)从今年年初至5月20日,猪肉价格不断走高,5月20日比年初价格上涨了60%.某市民在今年5月20日购买2.5千克猪肉至少要花100元钱,那么今年年初猪肉的最低价格为每千克多少元?

(2)5月20日,猪肉价格为每千克40元.5月21日,某市决定投入储备猪肉并规定其销售价在每千克40元的基础上下调a%出售.某超市按规定价出售一批储备猪肉,该超市在非储备猪肉的价格仍为每千克40元的情况下,该天的两种猪肉总销量比5月20日增加了a%,且储备猪肉的销量占总销量的,两种猪肉销售的总金额比5月20日提高了a%,求a的值.

24.(10分)(2016?重庆)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q

两因数之差的绝对值最小,我们

就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所有3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.

(1)如果一个正整数a是另外一个正整数b的平方,我们称正整数a是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;

(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为18,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”中F(t)的最大值.

五、解答题(本题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.

25.(12分)(2016?重庆)在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,点D是BC上一点,连接AD,过点A作AG⊥AD,在AG上取点F,连接DF.延长DA至E,使AE=AF,连接EG,DG,且GE=DF.

(1)若AB=2,求BC的长;

(2)如图1,当点G在AC上时,求证:BD=CG;

(3)如图2,当点G在AC的垂直平分线上时,直接写出的值.

26.(12分)(2016?重庆)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,抛物线的顶点为点E.

(1)判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)经过B,C两点的直线交抛物线的对称轴于点D,点P为直线BC上方抛物线上的一动点,当△PCD的面积最大时,Q从点P出发,先沿适当的路径运动到抛物线的对称轴上点M处,再沿垂直于抛物线对称轴的方向运动到y轴上的点N处,最后沿适当的路径运动到点A处停止.当点Q的运动路径最短时,求点N的坐标及点Q经过的最短路径的长;

(3)如图2,平移抛物线,使抛物线的顶点E在射线AE上移动,点E平移后的对应点为点E′,点A的对应点为点A′,将△AOC绕点O顺时针旋转至△A1OC1的位置,点A,C的对应点分别为点A1,C1,且点A1恰好落在AC上,连接C1A′,C1E′,△A′C1E′是否能为等腰三角形?若能,请求出所有符合条件的点E′的坐标;若不能,请说明理由.

篇二:2016年重庆市中考数学试卷(A卷)及答案(最新Word解析版)

重庆市2016年中考数学试卷(A卷)(word版含解析)

一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分) 1.在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是( ) A.﹣2B.2 C.0 2.下列图形中是轴对称图形的是( )

D.﹣1

A. B. C. D.

3.计算a3a2正确的是( )A.a B.a5 C.a6 D.a9 4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )

A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查 B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查 C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查 5.如图,AB∥CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于( )

A.120° B.110° C.100° 6.若a=2,b=﹣1,则a+2b+3的值为( )A.﹣1 B.3 C.6 7.函数y=

中,x的取值范围是( )

D.80°

D.5

A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣2 8.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16 9.如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是( )

A. B. C. D. +

10.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形

中小圆圈的个数为( )

A.64 B.77 C.80 D.

85

11.某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动,如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6

i=1:2.4,sin36°≈0.59,米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)那么大树CD的高度约为(参考数据:

cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)( )

A.8.1米 B.17.2米 C.19.7米

D.25.5米

12.1,3这五个数中,从﹣3,﹣1,,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组

无解,且使关于x的分式方程是( ) A.﹣3

B.﹣2

﹣=﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和 C.﹣

D.

二、填空题(本题6个下题,每小题4分,共24分)

13.据报道,2015年某市城镇非私营单位就业人员年平均工资超过60500元,将数60500用科学计数法

表示为 .

14.计算: +(﹣2)0= .

15.如图,OA,OB是⊙O的半径,点C在⊙O上,连接AC,BC,若∠AOB=120°,则∠ACB=

16.从数﹣2,﹣,0,4中任取一个数记为m,再从余下的三个数中,任取一个数记为n,若k=mn,则正比例函数y=kx的图象经过第三、第一象限的概率是.

17.甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发30秒后,乙才出发,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则乙到终点时,甲距终点的距离是 米.

18.正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE平分∠ADO交AC于点E,把△ADE沿AD翻折,得到△ADE′,点F是DE的中点,连接AF,BF,E′F.若AE=.则四边形ABFE′的面积是 .

三、解答题(本题共2个小题,每小题7分,共14分)

19.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.

20.为响应“全民阅读”号召,某校在七年级800名学生中随机抽取100名学生,对概念机学生在2015年全年阅读中外名著的情况进行调查,整理调查结果发现,学生阅读中外名著的本数,最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图,其中阅读了6本的人数占被调查人数的30%,根据图中提供的信息,补全条形统计图并估计该校七年级全体学生在2015年全年阅读中外

名著的总本数.

四、解答题(本题共4个下题,每小题10分,共40分) 21.计算:(1)(a+b)2﹣b(2a+b)

(2)(

+x﹣1)÷

22.在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b(a≠0)的图形与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与y轴交于C点,过点A作AH⊥y轴,垂足为H,OH=3,tan∠AOH=,点B 的坐标为(m,﹣2).

(1)求△AHO的周长;

(2)求该反比例函数和一次函数的解析式.

23.近期猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注.当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的

单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.

(1)从今年年初至5月20日,猪肉价格不断走高,5月20日比年初价格上涨了60%.某市民在今年5月20日购买2.5千克猪肉至少要花100元钱,那么今年年初猪肉的最低价格为每千克多少元?

(2)5月20日,猪肉价格为每千克40元.5月21日,某市决定投入储备猪肉并规定其销售价在每千克40元的基础上下调a%出售.某超市按规定价出售一批储备猪肉,该超市在非储备猪肉的价格仍为每千克40元的情况下,该天的两种猪肉总销量比5月20日增加了a%,且储备猪肉的销量占总销量的,两种猪肉销售的总金额比5月20日提高了

a%,求a的值.

24.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所q两因数之差的绝对值最小,F=.有这种分解中,如果p,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:(n)例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所有3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.

(1)如果一个正整数a是另外一个正整数b的平方,我们称正整数a是完全平方数.求证:对任意一个

完全平方数m,总有F(m)=1;

(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为18,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”中F(t)

的最大值.

五、解答题(本题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步

骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.

25.在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,点D是BC上一点,连接AD,过点A作AG⊥AD,在AG上取

点F,连接DF.延长DA至E,使AE=AF,连接EG,DG,且GE=DF.

(1)若AB=2,求BC的长;

(2)如图1,当点G在AC上时,求证:BD=CG;

(3)如图2,当点G在AC的垂直平分线上时,直接写出的值.

x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),

26.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+

与y轴交于点C,抛物线的顶点为点E.

(1)判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)经过B,C两点的直线交抛物线的对称轴于点D,点P为直线BC上方抛物线上的一动点,当△PCD的面积最大时,Q从点P出发,先沿适当的路径运动到抛物线的对称轴上点M处,再沿垂直于抛物线对称轴的方向运动到y轴上的点N处,最后沿适当的路径运动到点A处停止.当点Q的运动路径最短时,

求点N的坐标及点Q经过的最短路径的长;

(3)如图2,平移抛物线,使抛物线的顶点E在射线AE上移动,点E平移后的对应点为点E′,点A的对应点为点A′,将△AOC绕点O顺时针旋转至△A1OC1的位置,点A,C的对应点分别为点A1,C1,且点A1恰好落在AC上,连接C1A′,C1E′,△A′C1E′是否能为等腰三角形?若能,请求出所有符合条件

的点E′的坐标;若不能,请说明理由.

重庆市2016年中考数学试卷(A卷)word版含解析

一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分) 1.在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是( ) A.﹣2B.2 C.0

【分析】找出实数中最小的数即可.

【解答】解:在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是﹣2,

故选A

D.﹣1

篇三:2016重庆中考数学试卷(A卷)精品解析版

2016年重庆市中考数学试卷(A卷)

(满分150分,考试时间120分钟)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,满分48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1. ( 2016重庆A卷,1,4分)在实数-2,2,0,-1中,最小的数是( )

A. -2 B.2 C.0 D. -1

【答案】A

【逐步提示】本题考查实数的大小比较,解题关键是掌握实数比较大小的常用方法. 思路1(数轴比较法):①把各数表示在数轴上,②找出最左边的数即可;思路2(性质比较法):①找出所给出的4个数中的负数-2与-1;②比较-2与-1的大小.

【详细解答】解:方法1:如图所示,把各数表示在数轴上,可知表示-2的点在其它各点的左边,故最小的数是-2,故选择A;

方法2:在-2,2,0,-1这四个数中,-2与-1是负数,∵?2??1,∴-2<-1.故选择A .

【解后反思】对于实数的大小比较问题,常采用两种思维方法:一是运用数轴比较,这种方法通过数形结合,更加直观形象;二是运用性质比较,在求解时首先要判断给出的数是正数、0还是负数,然后根据“正数都大于0,负数都小于0;两个负数,绝对值大的反而小”进行分析、判断.

【关键词】有理数比较大小

2. ( 2016重庆A卷,2,4分)下列图形中是轴对称图形的是( )

【答案】D

【逐步提示】本题考查轴对称图形的识别,解题关键是掌握轴对称图形的特征. ①观察:观察每个图形的图形构成及特征;②找:看能否找到一条直线,使这个图形沿这条直线对折后直线两旁的部分能够互相重合;③作判断:若能,就是轴对称图形,否则就不是.

【详细解答】解:A、B、C三个选项中的图形均无法沿着某一条直线折叠以后,直线两旁的部分能互相重合,只有D选项可沿着一条直线折叠后使直线两旁的部分互相重合,故选择D.

【解后反思】判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,除了根据图形的特征直接观察判断外,还可采用折叠法判断,看该图形按照某条直线折叠后直线两旁的部分能否重合即可. 另要注意有的轴对称图形只有一条对称轴,有的轴对称图形有多条对称轴.

【关键词】轴对称图形

3. ( 2016重庆A卷,3,4分)计算a3·a2正确的是( )

A. a B. a5 C. a6 D. a9

【答案】B

【逐步提示】本题考查同底数幂的乘法,解题关键是掌握其运算法则. ①底数不变;②把指数相加即可.

【详细解答】解:a3·a2=a3+2=a5,故选择B .

【解后反思】对于幂的运算问题,首先要判断出幂的运算类型,然后根据幂的运算性质计算

【关键词】同底数幂的乘法

4. ( 2016重庆A卷,4,4分)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )

A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查

B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查

C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查

D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查

【答案】B

【逐步提示】本题考查普查方式的选择,解题关键掌握普查方式的特点及普查与抽样调查的区别. ①确定每个选项中的调查对象;②确定调查对象的特征;③根据给出的调查方式进行判断.

【详细解答】解:调查重庆市辖区内长江流域水质情况,范围广,工作量大,适合于抽样调查;调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品,关系乘客的生命安全,必须采用全面调查;调查一个社区每天丢弃塑料袋数量,由于调查对象人数众多,工作量大,适合抽样调查;调查重庆电视台“天天630”栏目收视率,范围广,工作量大,适合于抽样调查. 故选择B.

【解后反思】抽样调查和普查的区别:一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关人民生命财产安全的调查往往选用普查.选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.

【关键词】普查;抽样调查

5. ( 2016重庆A卷,5,4分)如图,AB//CD,直线l交AB于点E,交CD于点F,若∠2=80°,则∠1等于( )

A. 120°B. 110°C. 100° D. 80°

【答案】C

【逐步提示】本题考查平行线的性质,掌握平行线的有关性质及对顶角、邻补角的性质是解

题关键. ①先求出∠2的对顶角或邻补角的度数;②再根据平行线的性质求解.

【详细解答】解:如图,∵∠2=80°,∴∠3=180°-∠2=100°. ∵AB//CD,∴∠1=∠3=100°,故选择C

.

【解后反思】当题目中出现平行线时,常考虑利用平行线的性质找相等的角. 当已知的角与要求的角之间不是同位角、内错角或同旁内角时,要考虑利用对顶角、邻补角、角的平分线等进行转化.

【关键词】平行线的性质

2016重庆A卷,6,4分)若a=2,b=-1,则a+2b+3的值为( )

A. -1B. 3C. 6 D. 5

【答案】B

【逐步提示】本题考查代数式的值的求法,解题关键是能正确把数代入,并按有理数的计算法则计算. ①把a=2,b=-1代入要求的代数式;②然后按顺序计算即可.

【详细解答】解:把a=2,b=-1代入a+2b+3,得a+2b+3=2+2×(-1)+3=3,故选择B .

【解后反思】当给出字母的值求代数式的值时,只要把相应字母的值代入代数式,然后按代数式指明的运算进行计算,此时就转化为实数的运算了.

【关键词】代数式的值

7. ( 2016重庆A卷,7,4分)函数y?1中,x的取值范围是( ) x?2

A. x≠0 B. x>2 C. x<-2D. x≠-2

【答案】D

【逐步提示】本题考查函数自变量取值范围的确定,解题关键是掌握分式有意义的条件. ①确定自变量x所在的代数式为分式;②令分母不为0,求得x的取值范围.

【详细解答】解:由题意可知x+2≠0,解得x≠-2,故选择D .

【解后反思】求函数自变量的取值范围,实际上是转化为求代数式中字母的取值范围,要看自变量所在的代数式是整式、分式、二次根式,还是有关代数式的组合,然后结合整式、分式及二次根式成立的条件判断即可. 对于实际问题,自变量的取值范围还应符合实际意义.

【关键词】函数定义及其取值范围

8.( 2016重庆A卷,8,4分)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )

A. 1:2B. 1:3 C. 1:4 D. 1:16

【答案】C

【逐步提示】本题考查了相似三角形的性质,解题的关键掌握相似三角形周长比与相似比的关系.①明确△ABC与△DEF的关系,确定相似比;②根据相似三角形的周长之比等于相似比求周长比.

【详细解答】解:∵△ABC与△DEF相似,且相似比为1:4,∴△ABC与△DEF的周长比

=相似比=1:4,故选择C .

【解后反思】在相似三角形中,对应边的比等于相似比,对应中线、对应高、对应角平分线的比等于相似比,对应周长的比也等于相似比,而相似三角形面积的比等于相似比的平方.

【关键词】相似三角形的性质

9. jscm( 2016重庆A卷,9,4分)如图,以AB为直径,点O为圆心的半径经过点C,若AC=BC

) A.?1??1? B. ?C. D. ?

424222

【答案】A

【逐步提示】本题考查圆中阴影部分面积的计算.解题关键是掌握扇形面积的计算公式及阴影部分面积的求法.思路一: ①先证△AOC≌△BOC;②确定阴影部分的面积=扇形AOC的面积;③在扇形AOC中,∠AOC=90°,只须再求得其半径即可. 思路二:求出半径,证明△AOC≌△BOC后,三角形BOC的面积等于三角形AOC的面积,所以阴影部分的面积即是圆的面积的四分之一,所以阴影部分的面积=?r?1

421? 4

【详细解答】解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°. 又∵AC=BC

=,O是AB的中点,∴AB

?2,CO⊥AB,∴AO=OB=1,∠AOC=90°. 在△AOC与△BOC中,AC=BC,AO=BO,OC=OC,∴△AOC≌△BOC,∴方法一:阴影部分的面积=扇形AOC的

90??121??,故选择A.方法二:三角形BOC的面积等于三角形AOC的面积,所面积=3604以阴影部分的面积即是圆的面积的四分之一,所以阴影部分的面积=?r?1

421? 4

【解后反思】在圆中,出现直径,常考虑直径所对的圆周角是直角的性质,构造直角三角形;阴影部分面积的计算,常采用“割”、“补”、“拼”、“凑”等方法,转化为规则图形的面积来计算.

【关键词】圆周角定理;扇形与弓形

10. jscm( 2016重庆A卷,10,4分)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形一共有4个小圆圈,第②个图形中共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列下去,第⑦个图形中小圆圈的个数为( )

A.64B. 77C. 80 D. 85

【答案】D

【逐步提示】本题考查图形的排列规律探究,解题关键是能从图形的排列中发现一般性规律. ①观察各个图形,通过图形中小圆圈的排列变化规律,找出小圆圈的个数与图形序号之间的递增变化的一般性规律;②运用发现的规律解决问题.

【详细解答】解:第①个图形中共有1+2+12=4(个)小圆圈;第②个图形中共有1+2+3+22=10(个)小圆圈,第③个图形中共有1+2+3+4+32=19(个)小圆圈,……,按此规律可知,第⑦个图形中小圆圈的个数为1+2+3…+8+72=85(个). 故选择D.

【解后反思】解决图形规律探索题问题,首先从简单的图形入手,观察图形、数字随着“序号”或“编号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上变化情况或图形变化情况,找出变化规律,从而推出一般性结论.

【关键词】规律探索型问题

11. jscm( 2016重庆A卷,11,4分)某数学兴趣小组同学进行测量大树CD高度的综合实践活动. 如图,在点A处测得直立于地面的大树顶端C的仰角为36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6米至大树脚底点D处,斜面AB的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么大树CD的高度约为(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)

A. 8.1米 B. 17.2米 A. 19.7米 A. 25.5米

【答案】A

【逐步提示】本题考查解直角三角形的应用,解题关键是能通过添加辅助线构造直角三角形解决. ①过点B作BF⊥AE于点F,根据AB的坡度及AB的长解Rt△ABE求得BF及AF的长;②求得DE及EF的长,则AE的长可求;③由AE的长及∠CAE的度数,解Rt△AEC可求得CE的长;④由CD=CE-DE可得大树CD的高.

【详细解答】解:如图,过点B作BF⊥AE于点F,设BF=x,易知四边形BDEF是正方形,则DE=BF,EF=BD=6. ∵斜面AB的坡度i=1:2.4,∴BF:AF=1:2.4,则AF=2.4x. 在Rt△ABF

22中,AB=13,BF2+AF2=AB2,∴x??2.4x??13,解得x=5, ∴DE=BF=5,AF=2.4×5=12,2

∴AE=AF+EF=12+6=18. 在Rt△ACE中,tan∠CAE=CE

AE,

∴CE=AE·tan∠CAE=18×tan36°≈18×

2016重庆中考数学a

0.73=13.14(米),∴CD=CE-DE=13.14-5=8.14≈8.1(米),故选择A.

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