浅析降脂类中药复方制剂的质量控制_中药复方制剂研究
【摘要】作者针对降脂类中药复方制剂的质量控制做了一些理论和实践的探讨,内容主要仪器与试药、试验方法,
2019-01-23超滤-HPLC法测定奥沙利铂脂质体的包封率:多柔比星脂质体说明书
【摘要】目的:测定奥沙利铂脂质体的包封率。方法:采用超滤法分离脂质体中游离药物;用HPLC测定脂质体
2019-01-23【TPO-AB在甲状腺自身免疫病的应用】 甲状腺指标TPO-AB高
【摘要】目的探讨甲状腺过氧化物酶抗体(TPO-Ab)作为诊断AITD桥本氏甲状腺病的临床价值。方法检
2019-01-23护理风险管理在烧伤科中的应用 [风险管理在肿瘤科护理管理中的应用研究]
【摘要】近几年来,随着我国经济和科技的飞速发展,带动了我国医疗技术也得到了快速的发展。然而,医疗护理
2019-01-23中国优雅的老太太图片【秦怡:中国最优雅的老太太】
著名表演艺术家秦怡在荧幕上塑造了一系列经典形象,在生活中她经历了很多常人无法想象的艰辛和磨难,一生两
2019-01-21浅谈换药室的管理_换药室的管理要求
[关键词]换药室;细菌 [中图分类号]R118[文献标识码]B[文章编号]1005-0515(20
2019-01-20益赛普治疗风湿免疫疾病的疗效分析_风湿免疫疾病
【中图分类号】R593【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)02-0288-01
2019-01-20老年呼吸内科感染的因素及预防 老年呼吸科感染的因素与预防
【中图分类号】R655【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)02-0203-01
2019-01-20课堂教学特色怎么写_“生活化”物理课堂教学的探索
一、教学工作背景 我们从事的是职业中专职高班一年级的物理课教学工作。面对的是知识基础薄弱,又有考大
2019-01-20绵阳市中小学教师教育技能培训的实践与探究_绵阳市中小学高级教师
教育信息化的不断发展给广大教师提出了越来越高的要求。教师在教学过程中扮演的角色也由单纯的“知识传播者
2019-01-20[幼儿个体观察的策略]幼儿个体观察记录
《幼儿园工作规程》中“幼儿园教育工作原则”规定,幼儿园教育应“面向全体幼儿”和“因人施教”。这是幼儿
2019-01-19中职化学课堂如何培养学生自主学习能力
笔者从事中职化学教学多年,针对中职学生学习能力较低的情况,不断地对教学方法进行研究与探索。现从以下几
2019-01-19【现代教学手段与初中思想品德课程资源整合的探索与实践】 幼儿园德育课程的教学手段
目前,现代教学手段与初中思想品德课程资源的整合已经刻不容缓,这是信息时代的呼唤,也是教育发展的必然。
2019-01-18一地碎玻璃_一地碎玻璃判决结果
那一日,阳光明媚,一切宁静而安详。 她买菜回家,走到楼下,发现了一地的碎玻璃。小区内一向清洁,这里
2019-01-18命题作文“突围”导写|命题作文寻常的日子也飘香导写示例
【文题】 人生如围城,城外的人想进去,城里的人想出来。现今社会,小到个人,大到国家,“围城”无处不
2019-01-18看透人心的110个技巧【教你有技巧地改变他人】
哎呀,好想同学们不再孤立我;哎呀,好想父母能多理解我一点;哎呀,好想说服他上课时不要总搞出那些烦人的
2019-01-18[初中英语教学怎样让学生过好词汇关] 初中英语知识点总结
摘要:词汇量的大小是衡量学生英语学习水平高低的直接标志。英语教师首先应该积极学习新课标,深刻领会新课
2019-01-18也谈“文章不厌百回改”_文章不厌百回改
北京师范大学“作文三步法”的提出者毛继东教授曾经说过:作文是一种实实在在的技能,它需要踏踏实实的练习
2019-01-17让学生在生动具体的情境中学习语文_
著名教育家顾泠沅说:“在课堂教学范围里对教师最有意义的是学生学习动机的激发,也就是要使学习的内容让学
2019-01-17高中生物教学中提高学生学习兴趣的有效措施_
摘要:兴趣是最好的老师,随着新课改的不断深化,教育模式从应试教育逐渐向素质教育转变。教育的目的是培养
2019-01-16篮球跳高训练方法 背越式跳高训练中如何有效利用辅助教学
【摘要】在背越式跳高教学过程中,由于学生对动作的学习缺少理解能力,合理有效的利用辅助教学,能使学生更
2019-01-16[优化英语教学过程,全面提高学生的英语学习能力]
摘要:英语难学,成绩提不高。很多学生和老师都有这样的认为。特别是高中学生到了高二、高三时,很多同学放
2019-01-16【思想品德活动课方法初探】初二思想品德上册
新修订的《思想品德课程标准》中规定,用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不得少于总课时的20%,
2019-01-15对《体育与健康》网络教研活动的研究|体育与健康校本教研专业引领
1问题的提出 网络已经走进教师的生活,网络教研已成为教师工作的一个组成部分,成为学校教研的组成
2019-01-15【支架教学下数学探究式学习初探】
支架教学是基于建构主义学习理论的一种教学模式,它形象地借用了建筑行业中使用的“脚手架”一词来概括这一
2019-01-15