_“主动学习”教学模式的实践与思考
摘要:构建科学合理、符合教学实际的课堂教学模式是教学改革的重要内容。“主动学习”教学模式以调动学生的
2019-01-13任务型语言教学在高职英语阅读课程中的应用_英语阅读 教材 高职
摘要:任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者提出的一个具有重要影响的语言教学模式,即基于任务或以
2019-01-13[《“番茄太阳”》学设计及思考] 番茄太阳板书设计
[关键词]番茄太阳 教学设计 [中图分类号]G[文献标识码]A [文章编号]0450-9889(
2019-01-13语文课上要注重培养学生的阅读理解能力|怎样提高孩子的阅读理解能力
《语文课程标准》明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读
2019-01-13浅议做好城市水利工作的重要性:水利事业的重要性
摘要:随着城镇化进程的加快,城镇建设过程中开始出现水土流失现象,水土流失对城市的水利工作造成了很大的
2019-01-12飞燕式锻炼图 王武与《杏花飞燕图》
王武(1632―1690年),字勤中,晚号忘庵,又号雪颠道人、如是翁、不山。江苏吴县(今苏州)人,明
2019-01-12艾宾浩斯记忆法 21天【变式记忆法在生物学教学中的应用】
德国心理学家海尔曼、爱比尔哈斯做了大量实验,得出这样的结论:“记住的东西,其一半左右近在一小时就会忘
2019-01-12燕窝产业乱象 产业转移乱象
2008年启用产业“双转移”以来,各地纷纷开始摸索产业转移路径。但具体的转移过程中也暴露出诸多阶段性
2019-01-12[浅议班主任在班级管理中的困境]班主任班级管理技巧
【摘要】班级管理对于整个班级来说具有重要的意义,而班主任作为班级管理的主体,在这过程中需要采取适当的
2019-01-12反思:反思自己的不足和改进
任何一个人都蕴藏着极大的智慧,但要使用这种智慧,需要教育才能成为现实。课堂作为实现教育的主渠道,其作
2019-01-12新闻热点 [热点]
中国不必要为全球金融危机买单 美国次贷危机爆发以来,国际社会对中国经济状况给予了诸多好评;在他们眼
2019-01-12高中化学难还是物理难【浅谈如何构建高中化学高效课堂】
【摘要】中学化学教学以化学知识为载体,通过知识学习,使中学生进一步认识物质世界,形成正确的物质观,进
2019-01-11应收账款属于什么科目 关于餐饮酒店的应收账款管理的探讨
在餐饮酒店日常运营管理中存在的应收帐款,是酒店为了扩大销售,增加酒店营业收入所采取一种资金投放策略。
2019-01-11浅谈外资项目的有效实施_广东外资项目
摘要:本人通过承包外资项目的阶段性总结,论述了外资项目的投标报价、前期准备和项目实施的有些做法,能在
2019-01-11财务预算表怎么做_浅析加强企业财务预算管理
摘要:加强企业财务预算管理是有效组织和协调企业资源,提高企业生产能力和获利能力的一种方法,也是促进企
2019-01-10初中语文学案教学模式 [信息技术下的初中语文教学模式分析]
【摘要】信息技术作为一种全新的教学手段,越来越受到重视。究其原因,信息技术手段方便、实用且灵活度高。
2019-01-10大学生如何应对欧债危机背景下的就业问题|欧债危机的表现
【摘要】在当前全球金融危机影响尚未消除,欧债危机接踵而至,国内通胀,企业盈利空间收窄的大背景下,提前
2019-01-10【浅谈如何提高中职学生的语文学习兴趣】
【摘要】由于语文这一学科存在着脱离了现实生活、脱离了实际、重术轻人且偏离了培养目标的弊端,使学生对语
2019-01-10[职业教育吸引力的社会心理学解释] 社会心理学 外表吸引力
摘要:从社会心理学的角度来看,职业教育吸引力是学习者个体对职业教育产生的积极反应,这种积极反应在社会
2019-01-09[变“被动学习”为“自主学习”的思考]
经常听到学生说:“上课听老师讲能听得明白,但课下自己处理问题却不会 ”这到底是怎么回事呢?作为高中化
2019-01-09当学生对老师说“不”_我想对老师说300字
进教室,习惯了带一只手表放在讲台上。有时忘记了,就叫郏佩妍:“快,帮老师把办公桌上的手表拿来!”郏佩
2019-01-09适应障碍症是抑郁症吗_浅析初中生如何突破听力障碍
一、初中生英语听力障碍的表现 1 语音障碍:有些学生平时不注意英语单词的正确读音,甚至不会正确发音
2019-01-09浅谈如何培养中学生英语兴趣_浅谈小学体育课中学生兴趣的培养
摘要:兴趣是指一个人力求知识,掌握某种事物,参与某项活动,对事物有特殊认识并且有积极情绪色彩的心理倾
2019-01-09如何进行初中语文作文教学指导:初中语文作文教学论文
作文教学绕不开的问题:作文难写,作文课难教,这是绝大多数中学生和中学语文教师的共同心声,也是当今中学
2019-01-09如何培养小学生的语文自主学习能力
小学新课程教育改革正在如火如荼地进行着,教师的教学理念从以课堂讲授为主逐渐改变为重视学生的自我学习能
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