[浅析初中物理学科与信息技术的整合]信息技术与学科教学整合
【摘要】信息技术与初中物理学科的整合使教学内容指向现实;初中物理学科与信息技术的整合有利于提高课堂教
2019-01-10[运用“团队学习”创新工商管理专业人才培养模式]
【摘要】当前高校传统工商管理人才培养模式已不能适应社会对管理人才需求的现状,文章提出了实践性团队学习
2019-01-10大专空乘专业英语教育中的课堂提问现状与对策_大专空乘有出路吗
【摘要】大专空乘专业学生大多英语基础薄弱,英语学习动机不强,对英语学习不感兴趣,在这样一个前提下,研
2019-01-10小学语文板书设计_浅谈小学语文板书设计及应用
【摘要】板书设计是教师教学的微型教案,它可以折射出教师钻研教材、分析教材的过程,板书设计应用得好能帮
2019-01-10对高校大学生自我管理的探索研究|自我管理技能形容词
【摘要】本研究对高校大学生自我管理的概念、重要性、内容、方法和途径进行了探讨,进而探索适合我国高校大
2019-01-10[对“双师型”师资队伍建设的思考] 双师型教师队伍建设
[摘要]进行“双师型”师资队伍建设是职业教育的必由之路,在“双师型”师资队伍建设过程中,政府应予以高
2019-01-10巧匠课堂 “巧教乐学”:改变从课堂开始
近年来,新课改已从当初的“新鲜事”逐渐转变成了切实的行动,各地在实施新课改的过程中,按照本地实际推出
2019-01-10余映潮课堂提问设计的艺术_余映潮阅读教学艺术50讲
【摘要】余映潮老师的课堂提问具有角度优美、形式多样、内涵深厚、感染力强的特点,本文主要从余老师课堂提
2019-01-10发挥主体作用,增强学生自主复习效果
毕业复习,不仅要能帮助学生梳理知识结构,解决相关问题,而且还应在数学情感、数学观念、数学思考、数学态
2019-01-10浅谈体育运动对人体身体机能的作用_浅谈体育运动的意义
【摘要】在中学体育教学中,我们要让学生明白“生命在于运动”的真正意义,要让学生清楚体育运动对我们人体
2019-01-10试论《液晶电视机维修》课程的教学与探索_液晶电视机维修价格
【摘要】液晶电视机维修课程的教学由于受到维修成本和难度的影响,中职、高职院校的液晶电视机维修课程面临
2019-01-10中小企业财务管理存在的问题及对策 [物理实验教学中存在的问题及对策]
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验是物理学的重要组成部分,在教学中有特殊的地位 实验教学既是物
2019-01-09【拨开“无奈”的迷雾】 拨开云雾见青天的全诗
无奈很常见,学生在遇到无法解决的困难时,经常会表现得很无奈;老师对学生进行教育却无效后,也会感到无奈
2019-01-09【“活”读名著在于“动”】活在名著中的女性
文学名著是文化精华的沉淀,是人生智慧的结晶。名著阅读是高中语文教学的一项重要任务。但是由于种种原因,
2019-01-09[例谈网页制作教学的思考与体会] 网页制作步骤
[摘要]本文通过一个教学案例阐述如何开展信息技术课的网页制作教学。 [关键词]网页制作任务驱动作品
2019-01-09例析有关摩擦力做功问题_纯滚动摩擦力做功吗
[摘要]关于摩擦力做功的问题是高中力学教学中的一大重点和难点。本文从具体实例入手,对摩擦力做功问题进
2019-01-09英语在线朗读发音 [浅析朗读教学]
朗读教学是语文新课改要点。如果学生在学习中能做到加强朗读学习、背诵名篇,那么,学生在写作时、在平时与
2019-01-09人力资源管理六大模块 社会化背景下高校后勤人力资源管理的问题与对策研究
摘要:我国高校全面后勤社会化改革已经过十个年头,其中人力资源是决定改革成功与否,顺利与否的关键,而对
2019-01-09【大众化阶段提升本科教学质量的思考和对策】 小学教学质量提升问题与对策
摘要:在高等教育取得巨大成就的同时,应该清醒地认识到高等教育本科教学质量存在的突出问题,因此迫切需要
2019-01-09土木工程专业认识实习与综合素质
摘要:认识实习要在确定好调研对象的基础上,做好准备工作,并采用多种方式相结合;提出认识实习可培养学生
2019-01-09线性代数的几何直观性 加强线性代数的几何直观性教学
[摘要]针对《线性代数》课程非常抽象这一特点,本文提出加强线性代数的几何直观性教学的教学方法,通过对
2019-01-08【七年级数学课堂教学的几点体会】 七年级上册数学知识点
《新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的
2019-01-08物联网的应用与发展|物联网应用发展的四个阶段
摘要:我国物联网产业的发展是以应用为先导,存在着从服务市场和公共管理,到企业、行业应用市场,再到个人
2019-01-08[基层党组织组织生活存在的问题、原因及对策] 基层党组织组织生活创新案例
摘要:基层党组织是党的最基层组织单元,其组织生活是对基层党员进行教育、管理和监督的最经常和最基本的形
2019-01-07[浅析创新在于“个性化教学”] 浅析幼儿看图讲述的个性化培养
教育创新,首先是新的教育理念。这种新的教育理念就是:以学生发展为本,基于学生发展,关于学生发展,为了
2019-01-07